这代人呀（128）三合一(这代人呀（128）周围围...)（1 / 2）

这代人呀（128）

周围围着的家长没有散去, 也没人阻止林雨桐跟老师在这里说话。倒是一位校领导从后面挤过来，这位跟四爷是认识的，先点了点头, “走！里面坐！咱们坐下来沟通。”

这个可以有！如果不是老师拦着, 早进去了。正是上学的高峰，堵在个门口, 好些家长不走, 外面就是马路, 连交通都影响了。

这一说去里面沟通，好些本班的家长不自觉的都跟了上去。

说实话，一年级的时候感觉挺好的。也没那么些个事，这个学期一开学, 就各种的事情，烦躁的不仅是林雨桐, 大家都觉得暂时适应不了这位老师的节奏。

领导朝后一看, 跟来这么些, 也没言语，直接就领进了会议室，“大家都坐！坐下说！有问题咱们沟通嘛。”

坐下了，就把今天来了的领导都请来了。大家把问题说一说嘛。

有了解的，有不了解的。林雨桐闹心的又说了一遍, 前因后果的, 非常细致，包括录音，“用纸巾的事, 我心里有疑议，但跟孩子也没提。还想着八点过了之后, 老师也有一点空闲了，我打电话跟老师事先沟通一下。对这个事情我不是很了解。结果在家长群里，看见大家有这个反应，而家委呢，又给了要消毒的解释。这个……从科学和实事求是来说，要是想消毒，酒精纸巾有用？我就提议用消毒液……这事是怎么演变成我对老师批评孩子的事情不理解，有意见，有想法的？这么多人在做呢，请谁来告诉我一声，我那一句话说的是这个意思？非要曲解这个话的目的又是什么呢？责任转嫁？给我定个挑事的罪名？然后理应被大家唾弃，继而影响我的孩子？”

“言重了！言重了！”领导赶紧把水端过去，“这件事中间一定是出现什么误会了。但是我强调，学校绝对没有这个要求，纸巾之类的，这不是学校的要求。李老师在这个方面没做好……”

林雨桐还没说话呢，边上的家长就说话了：“这也不是一方面有问题呀！我还得反应，另一个问题。就是咱们辅导书。虽然上面要求不让买，但其实家长对老师要求买书还是理解的。哪怕是去一个书店，这个为了统一讲解，用统一的版本，这个也都能体谅。但是昨晚买的辅导书，孩子说要包书皮……这个包书皮各方面的高度统一，咱们也能理解。孩子在一个集体里，就要成为集体的一份子，整齐了就是好看，这个也都是小事情。家长也都能理解……”说着，就看在做的家长，“对吧？”

对！虽然这种细碎的要求叫人烦不胜烦，但是本着体谅的原则，可以理解。

这个家长就又说了，“但我不理解的是，孩子回来说，新买的教辅书要包上书皮，书皮上只许写‘某某练习本’的字样，我当时以为孩子弄错了，后来又私下问了一个小区的其他家长，确定老师确实是那么叮嘱的，说要把练习册的书皮封面上写成练习本。原因是，老师说学校不允许带课外的辅导书，所以包上书皮。说是学校会突击检查学生的书包，若是发现了课外辅导书，老师会被处分批评。所以老师叫把书皮包上。”这家长应该是退休的干部，是孩子的爷爷，就见老爷子点着桌子，“这是干什么？这不是教孩子怎么欺上瞒下吗？”

林雨桐和四爷都不知道这个事情，昨晚重新包书皮了，但是金豆豆并没有说要给新买的教辅书上包书皮。这孩子就是蔫蔫的刺头！她是故意不让包的。

谁知道这老爷子也说了，“我就没给孩子包！”

一些家长跟着附和，“我们都没包……”

还有一个家长举手，“我也没给包，问题是没法包！老师要求白书皮的外面要套塑料封皮。可课本的尺寸是固定的，外面有卖透明的塑料书皮的。而老师叫买的教辅书，跟本子一样，是得竖着翻页的。我们把家里这一片找完了，也没找到那种塑料封皮。还叫孩子的姑姑在北郊找了，开车晃荡了两小时，违章了停车问小卖部了好几次，也都没找到。孩子哭着不敢来学校，我今儿来，也是想跟学校沟通这个事的。”

边上的一位家长又说了，“还有，我家孩子尿裤子了，昨天。因为老师说她东西摆放的位置不对，叫她下课就在教室里练习摆放。孩子说她想上厕所，老师没搭理，孩子不敢出来了，就尿了裤子……老师要求严格，我觉得没问题。就是摆放位置固定，个人服从集体，也没问题。但是孩子开学才一天而已，就是大人，想轻易的把一个习惯改过来，容易吗？那不得要一段时间吗？就因为这个，叫孩子课间不停的收了摆，摆了收……这别说对一个孩子，就是对一个大人，这人道吗？”这是一位妈妈，说这个时候，声音都更咽了。

正说着呢，后排站起来一个很干练的家长，“我赞成大家的意见。”然后看向林雨桐，“金霄敖妈妈，我是高硕妈妈。我知道，您其实对家委也有些意见的。但是，请你理解我。我也是没法！大家在群里讨论，我当然要维护老师的权威了，对吧？这种做法您理解的吧。之后跟您通电话，表达的那个要扶助家庭不好的学生这个意见，这也不是我个人这么想的。而是老师说的……”

林雨桐就发现这位老师的脸一下子就白了，就听老师插话说，“高硕妈妈，你昨儿告诉我，说是一些家长挑头，这些不同意见你帮着处理。我问你是哪些家长挑头，你说是金霄敖妈妈……是！我这个学期才被特聘到咱们学校的，很多工作上的习惯没改过来，我接受大家的意见。但是……”

“老师！这不是你习惯的问题。”高硕的妈妈就道，“您身上的衣服，还是我店里的。那是品牌，七千多呢……”

大家都不说话呢，这个高硕的妈妈，这是一看这个老师没戏了，就直接揭了老底。

就听她说，“去年就没这么多事，我也不知道的老师是怎么聘进学校的。所以，我作为家委代表我们所有家长，要求更换老师。李老师不仅仅是教孩子的方式方法有问题，她是人品有问题。我这里有聊天纪律，是w信聊天纪律。我可以发到班级群里，大家一起看看。”

林雨桐的手机就跟大家的手机一起，叮叮咚咚的响了起来。

从报名开始，也就这么两三天的时候。高硕的妈妈跟这位李老师已经熟稔的起来。

――今天报名，老师辛苦了！感恩！感谢！

――也谢谢你，今天帮着收拾了半天。

――能帮上老师就好。以后高硕还得麻烦老师，这都是应该的。我是开服装店的，刚好换季了，我这里有试穿的新品，我看很适合老师。您有空就来。

……

最开始就是这么简单的交流。

――李老师，我给您带回去的那身咖啡色的套装，合身吗？那是今年的主打款式，很适合您。

――很合适。这多不好意思。

――【微笑】您喜欢就好。以后老师有什么需要帮忙的，尽管告诉我。您上课已经很辛苦了，琐事您交代我，我帮您帮。

――那高硕妈妈再找几个比较有空闲的，家委的事情您就帮着管吧。家长们之间的事你来沟通协调。我也不是很喜欢跟家长打交道，现在这家长都很难缠。这个要换座位了，那个说孩子不吃这个不吃那个。要是都这样，班级就没法管理了。这些事情以为家委来解决。

――好的！

――【文件】这是咱们班级的花名册和孩子的基本情况，你保存一下。

……

林雨桐就皱眉，所有孩子的详细信息，包括父母双方的身份证号码、电话号码、工作单位，家庭住址，都在这张信息表上。而这些东西，却被这么随意的转发给一个家长了。

四爷点着桌子，看向学校领导：“这已经牵扯到泄露个人隐私了。”

要追究法律责任，一追究一个准。

林雨桐就问高硕妈妈，“请问，这信息表，你还发给谁了？”

高硕妈妈摇头，“我没有！我也会彻底删除。但是老师有没有再泄露，我也不知道。”

在坐的家长就很气愤了，这都叫什么事。

领导在上面道歉：“今年学生数量更大，从外面外聘了一些课讲的很好的老师。李老师就是其中一位。我在这里代表学校跟大家道歉，我们没有把好关。家长朋友反映的问题，学校一定会重视。并且随后会尽快给大家回复。我先在这里表个态，李老师还在试用期，根据大家反映的问题，这位老师肯定不合格。请家长放下，校方也是有这方面的考虑，因此一直在努力跟一些退休的老师沟通联系，希望返聘回来。”说着，就喊本班的数学老师，一个娃娃脸的女老师，“这是咱们白老师，由白老师暂代班主任一职。孩子们今天的语文课，我亲自去上。李老师停职，等待进一步的调查结果。大家看，这样可行吗？”

行不行的，现在就只能这样了。

高硕的妈妈带头鼓掌，“我们是相信学校的！这样的学校，我们把孩子送来才放心。”

没人附和着说话。

然后大家就一一起身，准备离开了。

这位王主任和几位领导，肯定要跟四爷沟通的。一是他们大部分人都认识四爷，交情不多，但是听说过。知道四爷后面连着的人脉不小。二是必经牵扯到学校的老师泄露个人信息。人家真是告了，这玩意一告一个准。学校好容易建立起来的牌子，可不能这么砸了。

因此，肯定要努力沟通，不希望通过法律的方式对簿公堂。

这边才搭上话，高硕妈妈就过来了，“各位领导，王主任，您看，为了咱们班这些孩子的事，真是耽搁大家的时间了……”

王主任客客气气的，“高硕妈妈还有事吗？”

比起别的家长，若是单纯作为老师的话，更讨厌眼前这位家长。

就是林编剧，那话说的跟刀子似得，但在理吗？在理呢。老师真有这样的问题，真不是小问题。家长不言语，那自然是好了。但人家家长说话了，你也确实不对，那人家为了孩子还不能说吗？谁家的孩子不是宝贝，对吧？

这会子这些领导对这些阳奉阴违的行为不是太气愤，因为这种事压根就避免不了。他们气愤的是，怎么能叫孩子尿了裤子呢！你是法西斯吗？学生是奴隶吗？你连给孩子上厕所的时间都不给，是人的干的事吗？别说是课间孩子要上厕所了，就是上课了，低年级的孩子举手要上厕所，你不叫吗？这不人道嘛！你家的孩子你也那样？不讲道理了这是！

至于说老师收了人家的礼，这就没法说了。有些是主动索要的，这种行为很恶劣。但有些并不是主动索要的，而是家长给的。老师肯定贪图人家东西了，给了就接了。可你给了人家了，回头你第一个出来攀咬，这又是什么行为？

学校不怕金律师和林编剧这种坐在你对面，一是一二是二掰扯道理的。只要讲理，事就好办。就怕这种的，面上笑盈盈的，话永远说的最好听，但闹不好第一个咬你的就是他。

把高硕的妈妈打发走了，人家才特别的诚恳的跟四爷和林雨桐说其中的难处，“学校招生是有数额的。但学区内的，还有一些拒绝不了的学校。学校把活动室都改成教室了！学生多了，教师严重不足。不说咱们小学的情况，就说咱们的初中部，现在是初一一个校区，初二一个校区，初三一个校区……每个还都离两三站路。为什么呢？生源都往一块挤。抢占优质教育资源。这种甚至都不给咱们一点反应的时候，学生哗啦啦的就进来了。怎么办呢？只能择优而选老师。讲课是个硬指标，是去听了就知道的。但是管理学生，这个不实践永远不知道。所以咱们才有试用期呀！这肯定是管理上的疏漏……”

说了很多话，都很诚恳。

然后再坚持转学，这就有点得理不让人了。

那就这样吧！两人告辞从学校出来，却不知道几个领导人家也开会，王主任更是说，“这家的孩子在学校期间，这个孩子所在的班级，老师使用上一定的谨慎。有影响力的家长，能帮着提高学校的知名度。但若是对学校有了恶感，你不知道她会在什么场合说出什么样的话来。我觉得还是得个有经验有坚持的老师接手。”

然后隔了两天是周五，头一天晚上，被通知开家长会。学校只这个班开家长会。

班主任是四十多岁的中年女教师，看起来也很严厉。

老师姓刘，不苟言笑，哪个家长问好，她都只点点头，对谁都很冷淡。她站在讲台上，看着下面的家长，“我讲三点，第一：我要求严格。第二：我会惩戒。第三：我是老师，不是妈妈。”她顿了一下，“若是能接受的，孩子留在这个班。若是接受不了的，孩子可以转班。我帮着安排。”

有两个孩子的家长举手了，刘老师点点头，“王主任在外面，你们收拾一下孩子的桌兜，去找王主任。”

这一动，可就不是两个了。还有三个家长也跟着动了，这一走，就是五个孩子。

等人走了，刘老师才问：“还有要走的人吗？”

没人说话！

刘老师就又道：“第一：我的电话就在黑板上，每个家长都记一下。另外，我告知一下可以跟我沟通的时间。早起因为孩子身体原因要给孩子请假的，请在六点半到七点半之间，在班级群里请假。我不一定有时间回复，但我会看，自然就收到了。所以，不用因为我不回复就刷屏。

第二，学生若是忘了带这个带那个，不用老叫我通知孩子去门房取。家长也不用老是给孩子送。教室里会配备一两套旧课本。哪个孩子忘了，可以告知班长，先借用。原则上不耽搁孩子上课使用。作业若是忘带了，说明情况，第二天补充检查。也不用来回送。

第三，孩子在校期间，除非紧急情况，请不要联系我。若有紧急情况，我回联系家长。这段时间，我不接受任何家长以任何形式的沟通。

第四，若是有什么问题，确实需要跟我沟通。请在晚上六点到九点之间。通话时间请控制在五分钟之内，简介明了的说明情况。我这人不喜欢交朋友，没有跟人聊天的习惯。

若是对此做法，有不满或是不理解的家长，可以选择给孩子转班。”

这次没有人走了。

然后就这样了：孩子们的体育课要下了，接下来还要用教室，你们作为家长的，可以走了。

然后金豆豆破天荒的，被老师打手心了。

她回来说的时候，也不是委屈和不忿，就是那种说不上的语气，低垂的眼睑，“我从楼梯上往下跳了。然后老师看见了，把我叫到办公室，跟我说往上走，在你觉得能力许可的范围内，跳一两台可以的。但是从上往下，哪怕是眼看到了台阶下面也不行。万一磕到了怎么办？万一撞到其他同学怎么办？说是在学校，就得站有站相，坐有坐相。要跳回家在父母的监管下跳去，在学校不允许。然后问我错了没，我说我知道错了。老师就叫我伸出左手，说是右手要写字，打左手。用戒尺打了五下！”

她伸出手来，左手心里红色的印记清晰可见。

四爷和桐桐异口同声：“老师做的对！”

知道了！我不跳了。

老师确实很严格，字迹潦草，老师也不撕，她会把其中写的好的字圈出来，告诉孩子什么才是可以的。然后会在下面写批语，叫周末重写。但要是写的还不错的，老师也很少表扬。比如金豆豆，字写的不错。但是老师还是会圈出写的有缺陷的字，批上周末把这些字在更正本上重新书写。