7、附庸（2 / 2）

“所以，强制手段的意义在哪里？”

【最终目的只是让你好好学习，强制只是一种监督你好好读书的手段。】

“那我不想读书也得逼着我读书，读书还有什么意义？这根本就不是我想要的啊……”

【所以，决定权在你自己手中。如果你想要读书，要维护咸鱼的尊严，只是看不进去书。可以选择强制手段，当然，如果你决定不要读书，咸鱼没有尊严，自然可以选择不使用强制手段。】

“我就想问问，如果选择使用强制手段，会不会有磁暴步兵似的效果？”

【不会，具体手段分为几个阶段，在你读书越多，甚至是在喜欢上读书之后，强制手段是不会有任何作用的。】

“但是现在我还在厌烦读书啊。”

【那是你没有感受到读书的乐趣，强制手段之一，就是让你能够感受到书本的魅力并不比顾维则弱。】

等等，什么时候顾维则都变成计量单位了？

【所以，你需要强制手段吗？】

“我在想想……”安宴总觉得这个所谓的强制手段有点不太靠谱，说不定还会对自己的身体造成伤害。尽管王座说的时候，其实他也是有些意动的。

诶等等，既然王座能有强制手段，说不定这道题王座也是可以解决的。

“王座，既然你能有强制手段，想必我现在做的这道题，你也应该是可以解开的吧？”

【当然，强制手段之一，一对一教导可以解决你的一切困惑，甚至还能够出现变种题目，让你自己解题，来巩固知识。】

“但为什么是强制手段呢？难道现在不能一对一教导吗？”

【难道你上课的时候，老师讲课你有认真听讲吗？】

王座这话实在是太扎心了，要是老师上课的时候他认真听讲，也不至于落得现在这个下场，还需要复读都不一定能够考上本科大学。

【强制手段就是因为即便是一对一辅导之后，你也不一定会巩固，但是在强制手段中，你只能巩固一对一辅导后的知识点后，才会去做其他的事情而设立的。首先我要提醒你一点，如果你不采用强制手段，这道题你恐怕自己思考到开学的时候，也不一定能够想出来。】

【更何况，高考并非只有高一的数学知识这么简单，接下来你还需要复习化学、生物学和物理学。也不要寄希望于开学后去询问老师，你别忘记了，你就读的是高三复读班，老师不可能从高一的知识给你讲，除非你重读是从高一开始的。但是你能舍下面子重读高一吗？即便是重读高一，你就会真的认真学习吗？】

【如果你一直当一条咸鱼，你能够形成一个人格独立的人吗？做一辈子别人的附庸，你真的觉得这是一件很有尊严的事情吗？】

王座接连的发问，每每都触及到安宴的底线。越听，安宴的脸色越是向下沉。别看安宴表面上嘻嘻哈哈，似乎只要顾维则养着他就够了。说到底，安宴明白自己是个独立的个体，不管今后顾维则是不是会真的养他一辈子，他也不想要做别人的附庸。

既然能够直立行走，为什么要坐在轮椅上装残疾人呢？

深吸一口气，心下一横，安宴说道，“好吧，王座，你说动我了。我的确不想成为别人的附庸，安宴就是安宴。不是父母的安宴，也不是顾维则的安宴。我是一个独立的个体。”

【很高兴，安宴，你还有救！】

闭上眼睛，安宴的心脏因为紧张和不安，一直狂跳着。最后他睁开眼睛，沉声说道，“王座，我需要强制手段。至少，我需要在高中这一年的时间中，需要有人能够鞭策我好好学习！”

【一年的时间，已经足够了……】