时懿是一个说一不二的人, 说要给傅斯恬转生活费, 睡醒后就当真一次性给傅斯恬转了一学年的生活费。数额真的太大了, 傅斯恬心中惴惴,受之有愧, 欲言又止。
时懿似乎看出了她有反悔之意,眉目沉了下来。“斯恬, 你应该知道,我不是喜欢拖泥带水、反反复复的人。”
她是真的有些生气了, 语气淡淡的:“你要是想退的话,连我一起退了吧。”‘
傅斯恬脸色顿时发白, 什么商量的话都咽回肚子里了。“时懿……”她无措地揪时懿的袖子, 辩解:“我没有。我只是在想是不是转得太多了。”
时懿脸色稍霁,“那你可能低估了我的花钱能力。也许还需要你补贴。”
气氛轻松了些,傅斯恬无奈:“最好是这样。”
时懿神色也回暖了,揉了一下傅斯恬的头,露出浅浅笑意。
这件事便算这么说定了下来了。
在时懿的明示暗示中, 傅斯恬把兼职节奏也调整了, 恢复到了大一中期那种足够充实又不会过度劳累的步调。相对的,赚的钱自然也少了。
一开始,傅斯恬还是没有办法做到完全的坦然。她努力地让自己把界限感降低, 试图更多地相信和依赖时懿,长久以来的自我保护机制却不是说放下就能马上放下的。偶尔, 不安与不自信感还是会冒出头来, 困扰着她。
时懿不能完全理解, 但多少能察觉到一点。她没有再刻意就这件事和傅斯恬说过什么,只是在一举一动间给足了傅斯恬尊重,大到给朋友买昂贵的生日礼物、小到一起出门喝奶茶,她都故意要和傅斯恬打报告,让傅斯恬付钱,偶尔还会和她反省自己是不是哪里花了不该花的钱,潜移默化中强化傅斯恬对她们共同财产的归属感与支配感。
不得不说,这些举措很大地促进了傅斯恬心防的瓦解和她们之间亲密感的增加。
傅斯恬从最开始地试图偷偷记账划分开两人的支出,到后来分着分着,越来越明白时懿对她的心、对她们这个“家”的心,越来越觉得,不应该。
时懿说要给她一个家,是认真的。她这样劳神费力地要和时懿分得一清二楚,太辜负时懿了。
不分有心理负担,分也有心理负担。但不分,时懿至少能真的快乐。傅斯恬彻底说服了自己,接受时懿在金钱上更多的付出。两人渐渐磨合得很好。日子变得依旧忙碌,却并不让人疲惫,是一种充实的、平衡的忙碌。
傅斯恬第一次体会到,什么叫享受生活、享受青春时光。
时懿让她买了辆电动车,有课的时候,她们就骑着小电炉同进同出,出双入对,没课有兼职的时候,时懿专车接送她来回,到了周末,她们便或是和简鹿和、尹繁露、陈熙竹她们一起逛街、聚餐,或是单独一起走街串巷地闲逛、看申城四处的风景,或是一起回时懿的套房,在厨房煮点好吃的,在影视室看点好看的,在卧室,做点想做的……在彼此无尽的热情中感受时间是怎样从指缝溜过。
四月中旬,学院要举办大一大二一年一度的班歌比赛,学校也下发了关于创新创业大赛的通知。创新创业大赛是以校级为单位的,可以跨学院组队。对于时懿这种奔着保研去的人来说,这种比赛无足轻重,但对于陈熙竹和傅斯恬这种面向就业的人来说,如果能打进省赛、甚至国赛,对以后找工作来说,写进履历表里性价比还是很高的。
陈熙竹有想法,想要创建一个团队,邀请傅斯恬加入,傅斯恬怕太占时间,征询时懿的意见。时懿鼓励她参加,还主动表示可以把五一出游的时间往后调整,傅斯恬便答应了下来。
因为校赛在即,找好指导老师后,策划案要在很短时间内就敲定下来,所以时间很紧迫,课后她们全队有时间经常就是借间教室,一起头脑风暴、改策划,傅斯恬因此兼职都推了好几个,但班级这边班歌排练活动,她却一次不落,次次都参与了。
这是班级的事,她不想因为自己而影响整个班级的荣誉;更何况她是班长,她应该以身作则。
但显然不是每个人都会有这样的觉悟。
每次排练,总是会缺几个人。一开始几次,还只是两三个真的有事的人请假,越到后面,大家态度越散漫,到五一后再次排练,居然能有三分之一的人缺席了。
文艺委员陶蕾是一个多才多艺、专业过硬,但性子很软的女生,根本压不住这个分班后重组起来,还零散着没有凝聚力的班级。
她急在心头,私底下都被同学的请假态度气哭了好几次,但又无能无力,只好向班长傅斯恬求助。
傅斯恬其实也不擅长处理这种事,但在其位,尽其责,她还是安慰了陶蕾,答应她会帮她一起做同学的思想工作。
晚上简鹿和与尹繁露还没回宿舍,时懿洗过澡后,坐在书桌前用电脑,傅斯恬站在身后帮她吹头发,两人有一搭没一搭地闲聊。提到了这事,时懿怕她为难,表示可以她来做这个坏人。
傅斯恬感动地揉了揉时懿的发顶,婉拒了:“时懿,让我试试。我总不能永远都躲在你后面让你保护。”
时懿仰头看她,眸色认真道:“你可以。”
傅斯恬微愣,随即笑了起来。她挪开电吹风,低头在时懿额头印下一吻,软糯道:“可我也想有一天能保护你,帮你解决问题呀。”
时懿与她柔软的眸子对视两秒,从鼻腔里发出笑气音,默许了。
当天睡前,她就在班群里通知了,周四下午上完课,召开一个临时班会。
班会上,她先是传达了一下近期学院上面的各项活动和要求,接着征求了一下关于接下来班级会有的聚餐活动的意见,最后,公示近期班委手头上在忙碌的事情,让大家知道最近她们都在做什么,这个班级都在做什么。
她从五四团支部风采竞赛切入,感慨和学委整理材料的时候发现大家真的都好优秀,去年大家拿的各个奖项,两页的ppt都归纳不下,把大家好一通夸奖。她人长得漂亮干净,声音温柔,说起这种话来都让人觉得格外真诚,十分受用。气氛正轻松,话题很容易地进行到下一个——正在进行的另一个活动,班歌大赛。
她问大家对班服上面设计的班徽满意吗?
大家当然满意。陶蕾当时设计了三个图案,现在用的这个图案是他们自己投票选出来的。
傅斯恬便顺势说这个班徽后面的故事,陶蕾的灵感是什么,为了设计好这个班徽,陶蕾熬了好几个夜,画了不知道多少个版本的草稿。后面,陶蕾还准备请大三合唱团的学姐过来帮大家指导和声。
她说:“蕾蕾是真的非常用心地想要做好这件事。我们其他班委也是,不管是生活委员寻找合适的定制商家,软磨硬泡降低价格,还是组织委员反复剪辑调整伴奏带,大家都是觉得既然一定要参加了,时间都花了,那就努力做好。能拿奖的话,不仅有面子,对得起大家花费的时间,还能给全班同学加德育分。”
”但是,”她话锋一转,“最近大家对排练活动的积极性不是很高,其实让我们有一点困扰。”
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