第八十一章 岳阳楼记(2 / 2)

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叶雨泽话说的语气虽然谦卑,但是意思可是明显的不谦卑啊!什么叫课本上的都会了?浪费时间?

牛老师咬咬牙,看着这个瘦瘦小小的转校生沉吟了一会。

然后下了决心一般指指黑板上的刚写下的四个字。

“我把这个原文给你,你若是能完整的读出来。我的课你也可以不来上了!”

这个真有些强人所难了。别说一年级学生,就是大部分初中生都读不完整的。因为里面有些字很少见。

叶雨泽抿抿嘴唇。“老师,我要是读出来,你能不能跟音乐老师和体育老师说一声。他们的课我也不来上了?”

牛老师指着叶雨泽。“你,你你…。”了半天,也没说出话来!

教学二十年,他还是第一次遇见这样的孩子。

不好好上课不说,还要老师帮着他逃课。

不过想想岳扬楼记,他心里又有了些底气。

我就不相信你一个八岁的孩子能把这篇课文读出来!

于是,牛老师恢复了平静。很痛快的答应。

“行!但是你若是读不出来。以后每一门课你都要认真听讲。会的也得听。这样行不行?”

他是想借此机会,彻底把叶雨泽收服。

不然一个班里面出现几个这样的。这老师也就不用当了。一上课学生没了。

叶雨泽毫不犹豫的便答应了。这篇文章他印象深刻。不敢说背下来。但是照着念肯定是没问题的。

牛老师脸上带着一抹高深莫测的微笑把一本书递给了叶雨泽。

叶雨泽打开一看傻眼了。这叫什么鬼?

黄纸,竖字!还都是繁体字。这个牛老师从哪搞来的古董啊?

其实牛老师的底气大半也是来源于此。

这本书是他祖上传下来的,都不知道传自哪个朝代了。

他一脸淡然的看着叶雨泽,等着他认输。只要他承认不会,说不得就得好好教育他一顿。

叶雨泽翻开书找到岳扬楼记,仔细看了看。心中便是一喜。

秀才读半边。繁体字虽然不好认,但是总是有迹可循。配合自己对这篇文章的记忆。肯定能读出来的!

于是他清清嗓子,一大串文字脱口而出:

“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。……。”

牛老师目瞪口呆,同学们更是一个个嘴里象塞了鸡蛋。集体傻掉了。

一开始,叶雨泽读的还有些生涩,语速很慢。到了后来,便逐渐熟练起来。

“是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?”

直到叶雨泽读完,同学们根本就没有反应过来。

只是傻傻的盯着叶雨泽的嘴巴看。仿佛叶雨泽能读这个是因为这个嘴巴的缘故一样。

反正对错他们都不懂,也听不出来。就是觉得这一大串文字读出来好高大上的样子。

而牛老师确是真正被震撼了。这难道是个妖孽吗?他真的才八岁吗?难道不是八十岁吗?

不过人家那具小身体就呆萌的站在自己面前。

还问了一句。“老师,我读完了。用讲解不?”

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