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的圈套,相遇是圈套中的奶酪。

第二天我去了警署,换上了新的制服,整理近年来失踪未成年的身份资料。

失踪?在明确知道丁寻去世之后,我早已不相信这个词,这只是安慰受伤家人的托词罢了。

下午三点,警署接到报警,c中学初中部,13岁女生失踪,女生姓名陈景然,已失联大约三十九小时。

这让我第一时间想起了丁寻。

我与袁老赶到受害人家里的时候,受害人母亲状况及其不稳定,受害人父亲更是焦躁,对嫌疑人名单的态度堪比重度强迫症。警员在对母亲进行安抚,老师和同学协助接受调查,但嫌疑被一一排除,据失联女生父母说该女生并没有反常现象,平时也非常乖顺,排除离家出走的可能。

“她最近有什么反常吗?情感上的或是学习、生活上的?”袁老询问道。

“反常倒没有,只是同学里面有些流言,但是都没根据的。”被问的女生答道。

“什么流言?对她有利还是有害?”袁老仿佛找到突破点,双眼发光,与丁寻案件出现起色时的神情如出一辙。

“嗯,我觉得那些流言没什么影响,对她,没有什么利害。只是有些同学说她喜欢我们班的美术老师,好像叫赵谨行。”

“赵谨行?”袁老警惕起来,我发觉气氛不对,记录得仔细些。“他的资料我们能看吗?”袁老问年级主任道。

“可以的,教师档案里有。”

教导主任将赵谨行的教师档案犯了出来,交给袁老。

赵谨行长得极为精致,就像文艺复兴艺术家的雕塑作品,无瑕疵可挑剔。身高一米八六,体重67千克,曾就读c市美院,毕业后于法国进修一年,回国后于市区美术馆开过两次画展,专攻油画,画作售价昂贵,在国内属于知名画师一列。

“三年前入校?”我问了出来,心中只道是巧合,我记得丁寻事件调查过的丁寻的同学中,有这样一个人,五年前他大三,毕业后到法国进修一年,今年正巧该就业三年。

“没错,赵老师资质非常优秀,甚至我们都觉得让他在中学教书是屈才。”教导主任道。

“他为什么会选择在中学任职?”袁老怀疑道。

教导主任无言以对,某女学生却极力为赵谨行辩解道:“人各有志,有些人很优秀,但他们希望把他们的精力花费在对自己来说愉快的事情上,就像有些大学生宁愿去卖鸡蛋灌饼。”

众人轻笑。

袁老则极为严肃,厉声道:“那是因为他们找不到工作!因为中学时候无所事事只想着风花雪月,所以长大后才只能去卖鸡蛋灌饼!”

众人失笑。

“袁老。”我提醒袁老的失态。

他自己也有所察觉,颇为尴尬地咳了两声,继续询问。

我们当日下午去拜访了赵谨行,令人失望的是他并不知道这些流言蜚语,甚至连失踪女生的名字都没听说过。

无果而归,回警署后袁老依然非常气愤。

“你说现在这些中学生,真是越来越不成样子,师生恋,什么东西!”他向我抱怨。

我只得点头附和,近五十的人或许的确无法接受此类爱情。

我与袁老在警署守到凌晨,两点,一直闭眼养神的袁老突然坐起身子,随手拿起衣架上的大衣。

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