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郑以晨之前带的那个班的孩子们都已经四岁多了,马上就要去读中班下学期,正是学舞蹈的好时候。佟衍夫妇早就回了本市工作,便把佟阮送来向郑以晨学舞。

班上的家长们知道她在外面带舞蹈班,便集结了一批孩子,都来了。一下子,舞蹈工作室变得热闹起来,孩子们叽叽喳喳地讲着专属于孩童的话语,有趣得令郑以晨的心情十分愉悦。

一下子就像回到了她在幼儿园当老师的时候,天天和孩子们在一起,心态都年轻不少。

舞蹈苗苗班的课表方诺早就交给了郑以晨,她也在家把简单的舞蹈组合的动作扒完了才来教孩子们。四岁多的孩子正是刚学会模仿的时间,必须得先示范了以后才能学。

起初一个动作一个动作地教,郑以晨还觉得得心应手,可到了合音乐的时候,她却始终难以过了自己心里那个跳完一整支舞的坎,就连这最简单一分钟的舞蹈组合都难。

下了课,郑以晨有些苦恼,只能去求助方诺。

方诺已经很久没有来舞蹈室,听说郑以晨开始带苗苗班,专门过来看了看。看见她抗拒又手足无措的样子,心下有些着急。

本来把苗苗班交给她带,就是指望她能克服心理障碍,从最简单的舞蹈组合开始,慢慢地能够跳成人单人舞。

“以晨,你做每个动作的时候,我都能感觉到你对舞蹈的感觉还把握得非常好。但是……孩子们需要你带。”

郑以晨点点头,低着头咬唇不语。

刚刚孩子们就因为音乐响起来她却没有带着跳,变得十分混乱,不知该怎样伸手何时出脚,教学效果差极了。

家长们把孩子送来,就是因为相信她,她连舞都带不了,孩子学不到东西。

“我会努力的,她们来,是因为相信我。”家长们的信任让郑以晨无法敷衍。

“你别想着是要跳舞了,投入地教,跟着音乐带着孩子们起舞,就那么简单。”方诺握住她的手,用眼神传递给她全部的温暖:“好不容易能够伸展自己的身体跳舞了,为什么还要抗拒呢?试试看。”

方诺的话如醍醐灌顶般让郑以晨清醒了过来,她经历了多少疼痛才能够拥有一副伸展自如的身体,怎能就此浪费?

人生哪有那么多不可逾越的心理障碍?只要想要得到的,能把遇到的困难给打倒,那就是努力可以做到的。

郑以晨重重地点点头:“我会的。你先走,我还在舞蹈室待会儿。”

方诺微笑着点点头,给了她一个自己的空间。

那天的课三点钟就下了,郑以晨一遍遍放着幼儿舞蹈组合的音乐,对着镜子一遍又一遍地重复地跳。

从刚开始连伸手都觉得别扭,到后来勉强能够把整个组合做完,花了三个多小时。明明都是最简单的动作,最好找的节奏,她却花了三个多小时才能够完成。

为了克服心理的抗拒,她已然满头大汗。

又重新完成了一遍组合,虽然动作很僵硬不自然,但总算是踏出了第一步。

郑以晨望着脸庞微红的自己,不知怎地,胸口似是有一阵热浪在翻涌。

……

走出舞蹈室的方诺

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