#？”导师再尝试。
“不是不是,是￥…@&&%…@&#￥。”
最终，导师还是无奈地放弃了：“算了，看来我是没有这个天赋。如果你觉得念这个新的魔咒顺口的话，你念这个也没关系的。”
徐璃：“……”要我怎么解释，才能证明我念的就是你念的魔咒啊！生气！
导师继续说：“但是，这种凑巧的事情不可能一直发生的，下午课中，你还是要好好学习其他魔法的魔咒。”
徐璃很无奈地‘哦’了一声：我根本不需要学魔咒好吗。
下午，依旧是魔法课。
导师这次教大家在念出魔咒的基础上，集中精神，释放出自己的魔法力，用魔杖放出魔法。
绝大部分的同学都可以发出魔法，但是却没有人能像徐璃那么完美的呈现。
只有一名同学不能用发出魔法，虽然他的魔咒读得又准又流畅，但他就是不能发出魔法。
导师狠狠地批评了那名同学，“集中注意力啊！释放出你的魔法力啊！你肯定是没有集中注意力！”
徐璃顺着导师生气的视线看去，看到了那位和自己交换魔杖的同学。
徐璃立刻想到自己输入灵力入魔杖，结果听到魔杖发出‘啪’的一声的事情。
徐璃无比心虚：等等，不会是我把人家的魔杖弄坏了吧？
那名可怜的同学很委屈：“我真的集中注意力了，真的真的。”
导师很生气，“那你说，为什么你发不出风系魔法？”
无辜且可怜的这位同学低下头，乖巧地挨骂。
徐璃感觉自己的愧疚心都要淹没自己了。
徐璃突然大喊：“导师，我觉得他发不出魔法是魔杖有问题。”
导师皱着眉头，想也不想地反驳：“不可能，这批魔杖都是新的。”
徐璃也反驳，“新的就不能是坏的吗？”
虽然之前课上一直没出现过魔杖坏的事情，但是这种事情还是有可能发生的。
导师下去，用那个被徐璃输入过灵力的魔杖，尝试发了一个魔法，果然，失败了。
导师十分抱歉地看着那位同学：“对不起，我没有想过这种情况。”
那位同学用无比感激的眼神看向徐璃。
徐璃十分尴尬地低下头：更愧疚了，有没有！
导师突然问：“雪莉同学，你是怎么知道魔杖坏了的呢？”
徐璃也不惊慌，很冷静就回答：“因为发出的声音不同，那位同学挥舞用白木制成的魔杖发出的声音和其他同学用白木制成的魔咒声音不同。”
这的确是事实，不过，这是徐璃猜中自己破坏了魔杖后仔细观察魔杖发现的结果。
导师点点头：“精灵的耳力果然不同凡响。”
瞬间，同学们用无比崇拜的眼神看着徐璃。
之后，那位魔杖被破坏的同学，找到了徐璃：“雪莉同学，你真是好人。”
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