刘诗雨这会儿也是觉得，都已经在屋子里头闷了一整天了，出去走走也好，所以点头应道：“正好，我也该出去锻炼一下了，就是我可能有点儿虚，说话不能太大声，也只能带着学生们做做跳舞的动作。”说到做跳舞的动作，刘诗雨不怀好意地转向了简信：“我可能还缺个伴奏呢。”
简信：……？！
“伴奏？要我吗？不如，还是算了吧，我唱歌你又不是不知道，这不是要我在学生面前丢人吗，以后还要教他们学习的。”
刘诗雨噗哧一声笑：“就是看你一眼，内心戏还挺多，你那唱歌的水平，随便抽出个学生来都能把你给比下去。”
徐兰花一听这话，脸憋了个通红：“那……那是叫俺伴奏吗？俺不成，不成！俺不会唱歌，也没唱过，俺不唱。”
在那个时候的农村孩子，说起唱歌来，那就相当于个人才艺展示了，向来都是扭扭捏捏，怎么都不肯唱的。可不像刘诗雨在的那个年代，有事没事儿都能没脸没皮地哼上一首。
所以，要想让徐兰花来唱歌，这绝对是比登天还难了。
刘诗雨看这情形，决定采取鼓励政策。
她的鼓励政策大致思路就是……
以简信为标杆，让徐兰花看到自己的美！
“简老师，你看兰花这么害羞，要不你给她长长自信？”
简信一脸懵逼，总觉的自己好像步入了一个巨大的坑？
刚想拒绝，就看到刘诗雨两只眼睛一瞪，朝他翻了个白眼，赶忙端正站好，硬着头皮上：“我怎么给她自信啊？”
刘诗雨眯起眼睛一笑：“给她唱一段呗？我相信，任何人只要听到你唱歌，都会瞬间自信心爆棚的。”
虽然这话说的很对，但简信还是莫名觉得，眼前这人好像有点儿欠收拾？
“好好好，我唱还不成吗。”然后清了清嗓子，不确定地看向刘诗雨和徐兰花：“我真的唱啦？你们俩，嗯，诗……小刘老师听过我唱歌了，徐老师你做好心理准备哈。”
徐兰花神情凝重地点点头，还以为简信这是要把看家本事拿出来了。
结果，等简信一开口，徐兰花一个没反应过来，眼神都直了，一副“我是谁，我在哪，现在在做什么”的样子，呆萌的让刘诗雨都忍不住笑出声来。
“不唱了不唱了，就是为了取笑我，才让我唱的。”简信看刘诗雨那样子，立刻罢唱，有些报复性地悄悄捏了捏她的手指。
徐兰花听到简信嚷嚷着不唱了，连忙摇头：“没没！俺没取笑你，简老师！你唱的……唱的……嗯，好着勒，就是……嗯，挺好的。”
刘诗雨看徐兰花夸人都快把自己夸哭的样子，笑的更欢了。
徐兰花是个老实人，肯定是这辈子都没说过这么大的谎话，也是难为她。
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