然让他们写完了。梁铭越终于消停。不然梧心可吃不消，一下课就待在教室里玩成语接龙，导导致她好几天没有看到外面的太阳。而且除了下课玩，上语文课，英语课这些他们一致认为已经没必要上的课，他们就会在下面偷偷玩。
梁铭越消停了，可是没过了两节课光景，到上语文课的时候，他说上语文课太无聊，梧心以为他还要玩，警惕地看着他。
“我觉得我们现在太颓废了，不能虚度光阴。”
啊？我没听错吧？梧心掏了掏耳朵。
“但是语文课我和你根本听不下去，所以我们来坐化学卷子吧。”
果真想一出是一出。
“为什么不是做物理或者数学或者生物呢？”
“生物用时太短，至于物理还有数学嘛……”他坏笑，“你一节课做不完。”事实，梧心赞同，“但是我能做完啊，我不想打击你的自信，我知道这个时候自信心太重要了。”
果真，开始打击人的信心了。萧美人，看在你小学都是我罩着的情分上，快来救我出水火吧。
“去你的。”抄起一本书，梧心向梁铭越砸去。
于是俩人又开始在语文课上做化学卷子，梁铭越做卷子的效率真是高，不仅快，而且准，梧心深受打击。
不过，和梁铭越一起做题，受了他的影响，化学成绩竟然提高了很多。学习也更加轻松了。果真跟着学神混，即使不成仙，也能混个半仙哪。
不仅化学，她发现和学神做同桌还是挺不错的，虽然听课没以前认真了，但是脑袋竟然比以前灵光了。细想起来，梁铭越随时会传授她学习方法，让她的脑袋灵光了好多。学习轻松了好多，效率也高了很多。
所以，跟学神同桌还是有好处的嘛。虽然他居心不良，但是，只要好好利用，也能师夷长技以制夷啊。
梁铭越闹腾了这么两次，大约是终于没了兴致，终于清静了，继续悠闲地坐在椅子上，转笔。可是梧心被闹腾久了，他突然这么安静，还真有点儿不习惯。
她拿起一只圆珠笔，看了梁铭越的动作一会儿，他总共用了三个手指：食指，中指还有大拇指。中指先用力，以拇指为桥梁，将笔逆时针转过去，用食指勾着，然后以曲着的食指一勾，将笔逆时针转回来。如此循环往复，姿态悠闲，速度缓慢，不像别的男同学转笔，像耍杂技一样，让人眼花缭乱。
梧心用一句自认为精辟的话总结梁铭越转笔和其他同学转笔：别的男生指尖流出的是屌丝气质，而梁铭越的笔尖流出的是一首诗。
看着也不难嘛，梧心观察了一会后，总结道，不就是那么两个姿势，用了两根手指而已嘛。
梧心拿出一只圆珠笔，在心中默默地想了一会儿姿势，确保可以一次成功之后，信心满满地动手实践了。第一次，笔竟然掉了！心中默想了几遍的动作竟然没用上，中指动的时候，大拇指竟然也跟着动了。
秉着决不放弃的精神，她捡起笔来，再尝试了几遍，竟然又掉了！信心大受打击，梧心同学总结经验，认为应该把困难分类，各个击破。就先从中指使力的时候保持大拇指不动开始吧。
不知道试了多少次，反正一节课下了，还没有克服这第一个困难。梧心还真跟这只圆珠笔较上了劲，屡战屡败，屡败屡战。
“掉！”
这一声发出，笔果真掉了。梧心狠狠地等着梁铭越。瞪了一会，他还是云淡风轻完全不受影响的样子，梧心感觉一拳打在棉花上，于是扭过头，且由他任他，等老娘学会，且看他。
尝试第一次。
“掉！”
第二次．
“掉！”
第三次．
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