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。他清楚,何旭现在需要一个倾听者。当何旭讲述完毕并用期待的眼光望向自己时,萧云知道现在该自己说些什么了。

“你认为,什么是好人,什么是好报呢?”几乎没有考虑,萧云就把这句话说了出来。

“好人就像我爸那样,是心肠好,总帮助别人的人。好报就是别人也对他好,让他生活得很幸福。”何旭想了想,给出了答案。

“是吗?”萧云不置可否地挑了挑眉,忽然露出了一丝意味深长的笑意。

“在我看来,好与坏并没有分得那么明显,好人与坏人也没办法明确的区分,你怎么就知道一个人对你坏他就一定对别人坏呢?至于‘好报’什么的,我只能说这个世界是不公平的,这是没有办法的事。”此时,萧云的声音听起来有一种特殊的清冽感,但让何旭感到了一丝不自在的寒意。

“萧云,我……”何旭不喜欢这种感觉,他觉得他应该说点什么。

“唉,”萧云的声音突然软了下来。“其实,我并不知道我这么说你能不能听懂,有可能你听懂了也不会理解,但我是为你好的。没有人能永远生活在童年里啊……”

虽然萧云最后的一句话何旭没有听清楚,但何旭能感觉到现在的萧云罕见的对自己敞开了心扉。了解到萧云的善意,何旭很是高兴,虽然何旭并不理解萧云的话,但他觉得这也没什么了,也许等自己再长大些就会懂了。

看见何旭的眼神由迷茫变得坚定,萧云微不可见地勾起了嘴角,心情也好了很多。不过,萧云抬眼望着夕阳下在枯树间飞舞的乌鸦,总觉得有什么不好的事情要发生。

……

这次谈心之后,萧云与何旭的关系愈发密切起来。萧云渐渐习惯了何旭的存在,有时候在与孟文斌聊天时都会说到何旭,这令孟文斌小朋友很是羡慕嫉妒恨,但也无可奈何。

……

时光飞逝,转眼间萧云的小学一年级便上完了一半儿。期末考试的结果也出来了,萧云是全班第一,语文和数学都是满分,这令班主任宋萍很是高兴。

一直到宋萍宣布放学,下学期再见时,萧云的心才放了下来。他一直很担心这个班主任又会突然不着调。记得临近期末考试时,宋萍突然说学校举办了书法比赛,希望大家踊跃参加。后来又找到萧云,说希望萧云这个班长能起到表率作用,最好交一幅毛笔字。当时萧云就愣了,毛笔字可是萧云心中的痛啊。萧云记得他还是萧晓璐时曾经对毛笔字很感兴趣,花大力气学了一年半,愣是连个像样的名字都写不出来,后来他才心灰意冷的放弃了。现在,萧云也没有兴趣再去学写毛笔字,更不要说用毛笔字参加这个不合时宜的书法比赛了。最后,萧云交了一幅钢笔字上去,宋萍也没有说什么。

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