上周五上午第四节课,是音乐。
音乐老师的脾气比较好。有四个学生一向学习不认真,旷了这次课。根据他们的说法是:刚解完手。
但是,这次是校长抓住的。请家长。不是一次请家长了。那个上次叫家长,家长说没有空的然后一直不来的同学家长,这次依然故伎重演。还有一个家长,明明知道了孩子旷课,让家长来接,也不来。也不说没空。也不来。
等这两个家长等了有两个小时。路程只有十分钟的路途。他们的家都在附近的村子里面可见家长对孩子的管理的漠视。对学校的要求的不配合到了什么程度。
然后是星期天返校,家长们轻描淡写地当领导的面“说了”一些孩子的错误。看在是旷课的份上,就回到班学习了。
另一个同学呢,那天是学校派人把他送回家的。他爷爷在家。跟他爷爷说了情况,他爷爷都知道,然后跟他说,返校时和家长父母一起到学校。
昨天返校,他的父母依然都没来,直接是孩子本人来的,学校领导让他回去,把家长一起找来学校,把这以后的学习态度说说。但是他走了,就没有再回来。(村子紧邻学校)今天上午他再次来了,还是他自多少苦的高房价国际分工姐夫不。但是路费滴哦国际分工就。己一个人。
学校再次让他回家请家长来,这次是姨姨跟着来了。说他爸妈干活去了,那活儿紧,这两天不能耽误,所以她送了过来。可是,她并不知道这学生犯过的错误有多少了。所以听了也觉得很吃惊。
但是她又不是监护人,所以学校领导让他家长来一趟学校。这个学生的妈妈对他期望很深。
因为他没有父亲。但是,他从初一到现在,打架,抽烟,喝酒,全占齐了。
只要是别人有一点点对他不利的地方,他绝对反击回去,并且时不时的找茬打人。
理由是:看你不顺眼。
今天陪学生一起清除校园内卫生区的杂草。喜欢干活。作为农民的子弟,我一向对干活劳动没有憷头过。
尽管高跟鞋弄得我脚丫子生疼,还是把自己当做一个普通的劳动者,除了指挥学生外,就是亲自挥动铲子,清除杂草。学生也很少有不干活的,只有干的不积极的。
在我们的一番战斗后,卫生区被打扫的干干净净。
校长在附近卫生区监督劳动,看我班干得又快又好,比他监督的班级干得快得多,连连夸奖:你们干的真快啊,还干净。
我说,我们班干活从不打怵。那边,我指着远处的那另一个卫生区说:那个地方草最多,分给我们班了,我们干的最彻底最干净呢。一来是我喜欢干活彻底,二来是因为我比较喜欢干净。所以要求学生的标准也高。
周一班会,播放电影《冲出亚马逊》。很好看。找个时间再看一遍。没看过的同学们和老师们,不妨领着学生看看。每一届学生,我都会让他们看。
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