,”约翰大笑了起来,“那些人只是嫉妒你,毕竟你是个女孩,而且还这么小,我想只要任何和你合作过的人——比如我这个老头子——都知道你的才能的。”
“是啊,女孩,小孩,而且……”安吉拉咕哝着,却把后面那句话给吞了下去,摇摇头,将这些东西赶了出去,将手中的曲谱放到茶几上,看向老头儿:“我们还是回到正题上来吧,约翰先生,我可是推辞了《钢琴课》在法国的首映才到波士顿来的,你总得告诉我,我能做什么吧?”
安吉拉本来就不太想参加《钢琴课》的首映,虽然个人很喜欢在新西兰拍电影的那段时间,但是这电影的某些镜头让她觉得难堪——正因为如此才在法国最先上映——虽然她还只是个小女孩,但是难免还有些感同身受,这种感觉无疑非常糟糕。
但是现在之所以提出来,不过是想问明白自己要做什么,虽然满心欢喜来约翰的工作室来学习配乐,但是当她来了之后,才发现对方作出的曲子已经有许多首了,虽然主题旋律还是她当时拉的那一段,但是……需要她做什么吗?
“这个……”约翰想了想,才又说道:“这样吧,我从头说起……安吉,你对电影配乐有了一个大概的了解了吗?”
“是的,”女孩点点头,“在之前我也看过一些有关于电影配乐的书,大概讲来就是说,电影具备多种节奏功能,比如主观节奏、客观节奏、导演心理节奏和观众心理节奏等等。但是,只有音乐这种形式和电影在节奏上是非常统一的,音乐可以通过不同的音乐节奏和音乐语言,来表达这些节奏,迎合故事不同的风格、不同的场景。从某种程度上说,音乐对电影的作用是任何形式都不能替代的——”
说到这里,她抓了抓脑袋,然后摊开手:“好吧,我这是在照本宣科。”
老头儿轻轻笑了笑:“没关系,基本上,那些书籍上虽然讲的都是大概,不过也适合入门的人进行阅读,而我——”他话锋一转,“——只说两点,第一,任何一部电影的配乐都要根据相关主题进行创作,这里不单单是指被划分为悲剧、喜剧、正剧那么简单,你继续要清楚的知道导演想要表达什么!”
“所以上午我们去看了样片!”安吉拉当即明白了过来,有些心有余悸的回想了下,之前她和约翰先生去看了第一次剪辑下来的样片,虽然还没完成,但是很多镜头都给了她深刻的印象,尤其是看见自己那个穿着红衣躺在车上,睁大着双眼,腐烂着脸蛋的特写镜头,虽然一晃而过,但依然惊了她一跳,现在她敢保证记忆中绝对没有那样的镜头,否则她肯定会回忆起来。
而约翰点了点头:“是这样的,当然这里面还有很多东西,比如根据不同情景决定使用什么乐器,是独奏还是合奏等等,但是主题一定要抓住,就像你当时拉的那一段,已经抓整部电影的主题,哀伤而给人希望,所以我作的曲子都不会离开这个范畴,你真的是个天才!”
面对老头儿的夸奖,女孩的脸蛋立即变得通红,吭哧吭哧的却说不出话来,连连深呼吸了几下,才避开这个话题道:“那么,第二点又是什么呢?”
“不停的创作,”约翰耸了耸肩,“灵感是最重要的,但是灵感又是难以捕捉的,你永远不知道它什么时候来,但是大家可不会管你有没有灵感,到时候你总得要交作品,于是在围绕主题的同时,不断作曲、检验、修改以寻找灵感。”
说着他指了指茶几上那叠厚厚的曲谱:“你看见我写了这种多,可真正能经过检验并用得上的,只有10%!”
安吉拉睁大眼睛,眨了眨之后才想起什么似的问道:“要检验?怎么检验?”
“你该不是以为配乐工作就是编好曲子然后交给电影公司,不行就退回来重新编写的吧,安吉?”约翰哈哈笑了起来,不等女孩接口,办公桌上的电话这时响了起来。
“唔,肯定是他们到了。”老头儿说道,拿起了话筒。
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