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萧珩来了,正经过班级外的走廊。

下一秒,钟贞低头趴在桌子上,眼前挡着一个冷水杯。

她从透明塑料杯剩下的水中,见到窗外的萧珩。四周微微荡漾的,仿佛银色粼粼的湖面。

只剩模糊身影,和他清清冷冷的轮廓。

她从水杯中,看见了长长的夏天,看见了全世界。

这一瞬,她心底念头越陷越深。她要等不及了。

当天回家,钟贞当着秦淑原的面,提道:“哥哥,今天晚上能不能教我题目?”

萧珩淡淡地应了。

钟贞心下狂跳。

敲门前,她再三告诫自己,要冷静要循序渐进,什么都好,只要萧珩没喜欢的人,但换个角度想,假如萧珩道德底线高,那必定永远都不会接受她。

退一万步来说。任何身份都可忽略,但她现在就是他的妹妹,他也是她的哥哥。

她正独自想着,抬眼见到萧珩时,脑中什么想法都没了,一片空白。

萧珩居高临下看这位傻站着望他的妹妹,说:“我脸上可没答案。”

钟贞回过神,来到他房间,萧珩反手锁住门,钟贞听到那落锁声,下意识望去。

打开灯,白光霎时照亮他清冷的眉眼。

他翻开她作业本,查看她近期的作业,转头问她:“有什么不会?”

她随便指一道画红圈的题。

萧珩目光移走,钟贞紧张得手心冒汗。

你有没有喜欢的人?

她问不出这句话,瞥到他的侧颜,她连张嘴的力气都没有。

怕一说,就全完了,这样近的距离,便不再属于她。

魂不守舍中,几道数学题讲完。钟贞迷茫发觉,时间临近午夜了,她必须要走了。

趁萧珩不经意的转身,她偷偷将她微小的试探和心意夹在他的书里。

两扇对门一开一合。

萧珩走到桌前收起课本,正要关掉台灯,一张纸条从数学书中飘下来。

他扫了眼,字迹熟悉,便俯身捡了起来。

翌日午后,钟贞在自己的数学书中意外地发现了一张纸。

白纸黑字,一首诗——

我给你关于你生命的诠释

关于你自己的理论

你的真实而惊人的存在

我给你我的寂寞

我的黑暗

我心的饥渴

我试图用困惑、危险、失败来打动你①

纸上,没有署名。

字迹,却同她如出一辙。

作者有话要说:  ①博尔赫斯,《我用什么才能留住你》

☆、七

周四下午的体育课,除却高二高三,高一有六个班同时在体育场上课,这是一周中体育场上最热闹的时候。

弇高体育课男女生分开教学,女老师教女生,男老师教男生,一个老师有时会在一个时间段带两个班。

四班这堂体育课与六班一同上,两班女生排在一起,四列纵队,钟贞个子中等,站在第二排中间,密不透风的位置。

九月末,空气里躁动的闷热一点即燃,时间仿佛回到流火七月。

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