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明显的收获。

当然,眼前这些可不仅仅是她想要的。

周周听说,其他班都有不同程度的开小灶,各种教学进度以外的习题和试卷是家常便饭。特别是一班和七班这样的文理科“领头羊”,习题和试卷的难度已经接近高考了。

这个消息瞬间在周周心中浇了一盆冷水:看来,想要逆袭,光依靠针对目前老师按部就班的学习内容努力是远远不够的。

第一节是语文课,吴老师从不拖堂,上完就走。

周周一下课就冲向了四班找吴迪,把他们班做过的试卷就借来对了一边,发现数量上至少多了三分之一,而且都是自己班没有做过的,超过目前教学内容很多的水平!

四班的成绩在文科班级里只能算是中等的,连他们的试卷都到了这个程度!不得不说,这对周周内心的冲击力是很大的。

一上午的课下来,周周比之前更用功地听几个老师讲解月考试卷,仔细地做好记录。

一下课,周周冲到食堂随便吃了一点,就去学校门口的复印店,把没做过的试卷都复印了一遍,才把借来的都还给了吴迪。

“这些试卷,你们班都没有吗?”看着周周手里捧着的复印来的试卷,吴迪觉得很惊讶。

周周点了点头:“是呀,成绩差的同学,老师根本不可能像小学那样盯着你学,反正成绩都不太好,老师在这些东西上就更偷懒了。”

看着吴迪忧虑地皱着眉头,虽然知道事实就是这么现实,但周周也无可奈何,只能摊了摊手,说:“你的笔记都很清楚很仔细,晚自习的时候,把你的课堂笔记都借我看看行么?你也赶紧去问问其他班里原来的同学吧,看能不能借到笔记和没做过的试卷。如果有的话,我们晚自习下课以后,一起去复印吧!”

“好!”吴迪立刻答应,放回了周周还来的试卷之后,就先跑到三班借卷子去了。

周周则立刻回到班里,打算在下午的课没开始之前,先将复印来的试卷整理归类一下。

下午的物理和化学,老师依然不紧不慢地根据教学进度上课。

因为不是文科所要求的科目,所以周周对于这两门课,也仅限于跟上老师的思路,认真做好笔记,以备会考时复习。当然,平时还是会经常抽空翻阅的,否则全等会考时看,根本来不及。

下午放学后,周周着急看卷子,匆匆吃了饭、洗了头,就约上吴迪再次去学校门口的复印店印各科的课堂笔记,然后急忙回教室。

在教师门口道别后,周周和吴迪回到了各自的教室。

头发还没有干,周周就没有扎起来,梳整齐后披在了肩上。

时间还早,晚自习还没有开始,周周先把月考卷子上的错题进行抄录。

七月份的学习下来,周周已经明白了,只要跟着老师的教学进度走,至少能够保证及格的分数,如果用心一些,至少在班里中等的位置是没问题的。

白天的课堂上,周周发现老师讲卷子时,她的错题大部分是因为要背的内容她没来得及记住,或者是马虎写错了,还有一些则是老师上课没有教的内容,这要是她下定决心要去借卷子和笔记自学的原因之一。

那些要背的内容,只要多花些时间就一定没问题,可是没有教过的内容就只能靠自己了。

周周把卷子里上课没教过的题抄下来之后,翻阅了吴迪的笔记本,基本都能够找到解题方法,仔细看了之后,周周也基本理解和记住了这样的题型。

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