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洛平再不理那两个男生,她跟了一个安静的女生一起玩,那个女生在班上人缘并不是很好,她不太爱干净,尤其是两只手,经常在地上乱摸,东蹭一下,西蹭一下的。

洛平把这个学了过去,常弄得一身脏,她又不爱洗手,一双脏手毫不顾忌常毫不顾忌地朝耳朵摸去。不到一个月,洛平便尝到了这样做的恶果。

洛平的耳朵上红了,就像染了红墨水一般的红。洛平不敢告诉妈妈,又洗不掉这红,就放下头发遮住了耳朵。

有一天早上,她起床,突然发现自己的听力弱了很多,有种失聪的错觉,洛平害怕地摸摸耳朵,听力仍是很弱,难道我要变成聋子了?

今天是赶集,妈妈难得心情不错,笑着出了门,她对洛平说了一句话,微弱的声音在耳边响起,洛平听不清,有种绝望的感觉。

正当洛平还在犹豫该不该告诉妈妈的时候,妈妈回来了,她虎着个脸,很生气很生气。“妈妈?”洛平试探性地叫了一声,并不断往后退。

妈妈一把拉过她,揭开她的头发,更怒了,“藏着,我让你藏着。”

她拉着洛平直接走到了洗手台的地方,放了点水,拿着帕子打湿就直接往耳朵上擦。

尖锐的痛传来,就像结的疤还没好就生生的被揭开一样,洛平疼得哭了起来,妈妈的手还是没有轻点,也没有停下。

就这样把两只耳朵彻彻底底清洗了一番,洛平的耳朵更红了,怎么看都有些恐怖。

洛平带着哭腔被妈妈带到了医院,还好,医生开了一点药,洛平擦了几天还是好了。但每每想到妈妈下手动她的耳朵,洛平心里忍不住疼了疼。

从那以后,她也远离了那个女生。

洛平很想念在婆婆爷爷家里的幸福生活,每天只是看看电视吃吃饭就可以了,而在妈妈家里,要做饭吃,放鹅,做得不好还会被骂,平常妈妈也虎着个脸,一副不能接近的样子。所以洛平对去婆婆那里玩,有种执恋。

一天周末,妈妈忽然说,“作业多吗?不多的话就去爷爷家玩玩吧。”

洛平看着一堆作业,昧着良心说,“不多。”

偷工减料做完了作业,洛平愉快地上去玩了,在婆婆家也几乎只是看电视,很快就过去了。

她回到家,默默地看了看作业,安慰自己,我是组长,我检查作业,没事的。

回到学校,她立刻看了大家的作业,是抄词语,数了数篇数,洛平发现自己少抄了一半。还是只得把作业交上去,洛平默默祈祷别出事。

中午的时候,班主任老师走了下来,留下了作业未完成的人,其中就包括洛平。

洛平赶着作业,直到过了午饭时间,妈妈便找来了,难得没有发怒,安静地看着她做作业。这本是很平静的美好,洛平却不喜欢,她表示,妈妈的陪伴,让她压力很大。

洛平的爸爸回来了,带着很多好吃的,爸

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