第五章 读文还是读理？（1 / 2）

第五章读文还是读理？

在家休养快一个星期的天佑，终于在经过薛妈的专业细致的检查后，被两家大人同意恢复上学了。

这天一大早，薛举就踩着自行车载着天佑到了学校。

两人一进教室，班上的同学都纷纷关心天佑的身体。

虽然平时很少交际，但还是学生的人们感情还是比较单纯的。毕竟是同在一个班上的，怎么说也还有一份同班之谊在，同学生病请假了那么久，怎么也得关心关心滴。

“天佑，身体怎么样了？”

“感冒很严重吗？”

“要多吃点水果，好好保重身体啊。”

“……”

“……”

薛举帮天佑请的是病假，学校的人都以为天佑得的是重感冒，关心的话就渐渐歪楼到“最近好多人都感冒了。”“听说11班的xx也请了病假，现在还不能来上学呢。”上面去了。

“谢谢大家，我身体已经康复了。”天佑微笑着回应同学们的问候，他看着平时不怎么熟悉的同学这么关心自己，就算这份关心掺的水分有点多，但心里还是有些感动的。

看着淡淡的微笑挂在少年清秀的脸上，眉眼间显出一抹坚强，10班的学生们心中都不约而同的浮现这么一个想法“程天佑好像有些不一样了。”

……，……

天佑恢复了学生生活，每天还是来回在“家中—学校—家中”这三点一线上。要说有什么不同的，那就是现在天佑要出门必定要有薛举陪着了。

这次天佑的经历真的把薛程两家人都吓到了，虽然现在也说不清这件事算不算得上坏事，但到底还是让两家人都很不放心天佑的外出安全。

有人陪些还有事情发生，那没人陪着那还了得？秉着这一思想，薛程两家大人拍板，薛举作为天佑的户外贴身保镖就此走马上任。好在天佑本身不是个爱出门的，生活范围极窄；薛举又是真心疼爱这个没有血缘关系的弟弟，倒也不嫌这事情麻烦（事实上弟控哥哥表示他是愿意）

…………………………………偶是自认帅气的贴身保镖薛举童鞋滴分界线…………………………

日子就这么不咸不淡的过去了。

游戏技能还在不断探索中，为了让自己变得强大，面对危险时不再那么无力，天佑现在每天都坚持不懈的作、熟练着魔法师的职业技能，也每天使用“冥想”“强身”等技能，促使自己的神力的增强和身体素质的提高。至于，那些“制药”“工艺”等技能，天佑就打算先不管了，反正等级还没到也使用不了，而且貌似比较麻烦，还是等比较有空闲的时候再说吧。

天佑不知道现在的自己在面对危险时能有怎样的表现，毕竟现在他所处的环境还是十分安全的。但天佑能察觉出的变化是，自己的理解能力越来越好，学习能力也越来越高了。

前文说过，天佑在学校的成绩并不是很好，虽然中考和薛举一起考上了十一中这所重点高中，而且天天有薛举这个未来称霸全校第一的哥哥的每日辅导，自己学习也很认真，但天佑童鞋的成绩还是一直处于班级中的中游层次，，比起薛举这个天天出外玩、身践力行“运动才是真男人”，却总能成绩名次排在年级名次五名以内的人，实在相差太多。

天佑的语文、政治和历史都是不错的，英语作为天佑的兴趣所在，成绩更是排在年级前列。但天佑的总成绩就是提不上，究其原因，还是他的理科成绩拖了后腿。

但自从莫名其妙有了“魔法师”这一职业，天佑拥有了“博闻强记”这一技能，文科成绩就更不用天佑担心了，探索后天佑又发觉，随着神力的不断提高，自己的逻辑思维能力也有了巨大的提升，以前很难理解的题目或者理论，对现在的天佑而言，就只需要花少许时间思考即可。

因此，随着每一次月考，天佑的成绩渐渐的提高起来。到到临近期末考的时候，老师和同学都不怀疑天佑会挤进年级前十的行列（有薛举这个年级前五可做参照）。虽然天佑的成绩跨度比较大，但多数人都不认为里面存在水分。因为天佑的成绩不是像飞机般直升的，而是每次小考都会进步一些，让人相信他是找到了读书的窍门才获得这种进步的。