学习的目的是为了宅(1 / 2)

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家里算是还不错的中产阶级,父亲母亲都属于工作族。对前辈子(……)上过大学的我来说,生活在这里,只需要恶补日本文史知识就可以了。而这些都不用担心,毕竟是有成长环境的。

为了不太那么突出,我一直把成绩保持在年级前五名左右……圣人有言:前五名的意思,其实就是第五名。偶尔出意外考第三四名,但是这仅仅是意外。并不是因为故意做错题目是很困难的事情,而是对一个没有绘画细胞的人来说,图画课偶尔拿到80已经是不幸中的大幸了。

说服爹娘不去上补习班也是很困难的事情,说服老师不补习奥数才是更加困难的事情。最终被认为年幼无知的我还是被逼无奈去上了学校的周末奥数班。在那里我看到了刚转来不久的柳莲二和切原赤也。在那里我才恍然大悟原来我穿到这来了。

是年,泉礼同学,生理年龄10岁。

当然其实我们不熟,我也完全没有搭话的意思。不过事实上切原是我隔壁班的,也不是没有听过他的名字,只是觉得世界上没有那么多巧合所以当时懒得围观。而且凭借对网王已经稀疏到不行的印象,我死也不承认我是下课后走回家的时候才想起来为毛这两个名字那么熟悉的。

第一次见面的时候大家就是很普通地打了招呼。我们奥数班的五六年级是混上的,全班只有10个人,男四女六。这使得想逃课的我完全没机会。而小五全年级第五,意思就是说,我在奥数班按年级和成绩,是倒数第一。

不过那并不能代表什么。很快当初眼睛长在头顶上的文部同学开始对我冷笑了。

“看来这在某种程度上算是夸奖吧。”我趴在桌子上喃喃自语。

右边的柳忽然开口说:“的确。不过你似乎每次做到倒数第二道题就不往下做了。”

“啊。因为不会啊。”

“是在保留实力吧?”

“……”

“以你小六奥数题也能很快做到倒数第二道题的水准来看,不可能连看都不看就放弃了。”他冷静地说。

“因为只是小学水准的题嘛……啊。”

“哦?”

“唔!”

“……原因是不能问的吧?”

“可以啊。”

他愣了愣,然后问:“为什么?”

“因为做太好了以后就停不住了,父母期望越高,自己的时间就越少。”我很严肃地跟他装正经。

他长声嗯了下,什么也没说。

“柳同学是喜欢网球的吧?”

“你怎么知道?我才转来没多久。”

“直觉。”

他一脸不相信的样子刚想追问,前排的切原就转过头目光炯炯地看着他:“你也喜欢网球吗?”

用得着么,这么快就撞出火花来。我抬头挺开始隔岸观火。

“嘛,多少会一点。”

“那下次跟我对打看看吧?”

柳沉默。

结果一下课,切原就气势汹汹地站在柳的桌子前等他。我思考了一下,也跟在他旁边。结果某人一脸嫌恶地转过头来问我:“你干嘛也在这里?”

我严肃地回答他:“切原同学,我想你可能搞错了。要不是我引出柳同学会打网球的事情,你才不知道呢。所以作为半个原因我也对接下来的情况有知情权。”

“嘁!随便你。”他恶狠狠地转过了头。

“嗯,那就随便我吧。”

柳无奈地站起来,告诉他:“我没带球拍。”

“那就明天。”

“我一般周末才有自由时间。”

“那下周就把拍子带过来。”

“……”

“没上没下的小鬼,好歹别人也是前辈。”我嘴道。

他不理我。柳微笑了一下。我抓了抓头发。

没达到我围观网球战争的结尾变成了我们三个人一起放学回家。由于不同路,所以到分岔口就道别了。好像还在生我的气的样子,切原一直到走都没理我。

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