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腔圆,一个错别字没有,当然这和覃父平时的熏陶不无关系。

潘校长觉得他遇见了个神童。

没等潘校长夸他呢,陈恪之又接着道:“……永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,脩褉事也。羣贤毕至,少长咸集……”

好嘛,整篇都出来了。陈恪之的背诵极富感情,将的潇洒与自然表现得淋漓尽致,而不是干巴巴地只知道一个字一个字地往外蹦。

陈父目瞪口呆,想了好久才记起这是王羲之的内容。

这都是覃柏安教他的?

陈恪之像是看出了陈父的困惑,看了他一眼,意思是“书法都学了这么久,连天下第一行书都背不下来,学着还有什么用?”

其实陈恪之有点心虚,他之前就知道大人考孩子考得最多的就是古诗词,所以提前做了点准备。覃父有很多古诗词的书,其中他最喜欢的就是,可惜把它背下来难度有些大,只能背一下,但为了显得他比同龄的孩子强得多就必须多背另外的东西,思来想去他背得最熟的只有,无奈之下只得把两篇毫不相干的诗词凑到一块儿。

一旁的陈父不知道陈恪之内心的小九九,只是被惊得哑口无言,心道他们家孩子是不是太聪明了一点,就这智商,可以直接上小学二年级了。照这么下去,他们家孩子还得了?

但该装逼的时候还是得装下逼。

“潘校长,我们家孩子够入学资格不?”陈父故意笑着又问一遍。

潘校长咳了一声,不好显得太过于激动,只道:“其实现在入学年龄管得不算严,他可以念一年级,放在学前班太浪费了。学前班教的东西和幼儿园大班没得什么区别。”

陈父大喜过望,问陈恪之:“儿子诶,想上小学一年级吗?”

陈父以为陈恪之会一口答应,但陈恪之只是沉默了一会儿,然后道:“我还是上学前班吧。”

“这为什么?”陈父诧异问。

陈恪之在脑袋里想了一圈,找了个有些高端的理由:“揠苗助长是不好的。”

陈父:“……”

潘校长:“……”

得,他还知道揠苗助长了。

两个大人已经被之前的给震言语不能,所以当陈恪之再来一句成语就显得不那么令人惊讶了。

潘校长又劝了他几句让他跳级,奈何陈恪之就是不答应,最后居然还被这五岁大的小不点儿给威胁了!

“潘校长,您不让我进学前班,我就去河西的红星小学报名了。”陈恪之一脸无辜加懊恼,像是潘校长在逼他似的。潘校长所在的一小是全县城教学质量最好的,河西的红星小学大多是城郊和农村的孩子在上学,入学条件不像一小卡得那么严格。

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