第三百四十三章 高校并轨了（2 / 2）

||立起这方面的意识来。

饶是如此。也是很累人的。

范无病的车上有国院办公厅给他办理的特别通|证。因此要进教育部的大门倒不是什么难事儿。可以说是畅通无阻。门口的警卫还的给他敬一个标准的礼。以示尊重。

教育部在各部委中也算是举足轻重的一个大部。因此以前就有总理兼任过教育部的部长。有好几任副总理都是从教育部长位置上升的。总而言之。这个职位没有些水平是坐不稳的。

但是在最近几年当。无论是高层还是普通老百姓。对于国内的教育状都是怀有很大的意见的。原因无他。就是因为现在的就业形势比较困难了。很多人上学出来之后就现。在学校所学的那些东西。根本不足以让自己在社会上立足。

除了一些比较门的展中的专业。比如说通信金融计算机之类的学生。比较容易找到自己满意的工作外。很多专业的就业形势都不好。而一些冷僻的专业就更是形同虚设了。很多大学生毕业之后都跑去从事了跟自己专业完全无关的工作。

因此。老在调研了国内自改革开放以来的展情况。也曾经说过。改革十几年最大的失误就在教育上。

虽然他所说的这个教育是指大教`的范畴。但是|内的教育业展中存在的问题已经非常清楚的摆在了桌面上。令高层们不的不重视起这个问题来。

在今年二月份召开的全国普通校招生会议上。做出了一个决定。今年将有一百多所高校实行招生并轨改革。实行改革普通高校一般专业学费标准每生每学最高不超过一千两百元。

所谓普通高校并轨革。就是通高校在招生收费和毕业生就业制度上的改革。是一项于普通高校招生制度收费制度和毕业生就业制度的系统性高等教育改革。这项改革实际上是以招生开始。涉及到普通高校收费教学

籍管理和毕生就业等多方面的综合性改革。

以前普通高等

校统一招生统一分配国家投资免费入学的办学模式是计划经济体制下形成的。这种模式与现社会主义市场经济体制不相适应。必须进|改革。

以前实行双轨招。就必须对种不同的计划形式分别划定两条录取分数线。调节性计划的自费委培生分数线低于国家任务计划的统招分数线。造成教育不公平性。实行双轨制。在生和学校教学管理以及调动学生积极性等方面增加了许多困难和问题。

双轨制的长期存在。违背了教育规律。不利于高等教育改革。也不能适应社会主义市场经济体制要求。为了使高等教育主动适应社会主义市场经济的需要。维护教育公平性原则。转变高等学校的培养机制。激励学生奋学习。立志成才。推进普通高校教

管理改革。提高教学质量。教育部决定积极推进高等学校的并轨改革。

范无病一路走进了张梅的办公室。就现一群人正坐在老妈的办公室里面讨论这个高校招生并轨改革的题。个人争论比较激烈。连范无病走进来都没有觉到。

范无病找了个的方坐了下来。静静的听了听他们的争论内容。大体上还是从这个收费额度面的。

对于这种收费额度上的变化。范病自己是有体的。因为他当年考上大学的时候。是国家计划内招生。也就是所谓公费生。由于他当时分数有点儿欠缺。便走了教育口。普通公费生一的学费是五百元但是教育上有优减半。范无病四年的学费正好是一千元。再加上每个月的生活补贴什的。可以说上大学期间除了穿衣吃饭等必要的消费。没有花什么钱

但是范无病的低一,的校友。就赶上轨之后的收费了。一年的学费大概就有两千多块。年下来已经过万了。一年差别。就要多花这么多的钱。显然很人是非常不满意的。

办公室里面的这些人在议论。无非也就是针对这个问题展开的。

“这会让很多家庭困的

生上不起学。读不起书啊。”有人感触很的说道。

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