心中疑惑了句，刘猛遥控打开了门禁，然后向大门方向走去。
刘猛对陶世荣并无好感，因为他知道，上次他被县教育局突击检查，绝对有陶世荣的“功劳”。否则，隔着一级单位，县里不会莫名其妙的下来。
来到大门前，刘猛见到了一脸呆滞的陶世荣。很显然，进入校园之后，陶世荣也被现如今的桃园小学景色所震惊了。
先前，陶世荣被赵主任叫到县里训了一顿，只知道桃园小学的新校长刘猛有很深厚的背景，就连教育局长都得讨好。后来从林伟等其他人口中，陶世荣又听说了一些桃园小学大搞建设的事，如建了全县绝无仅有的恢弘大门。
综合各种套听途说，在陶世荣心中刘猛已经成了一个标准的公子哥，而且是那种特别败家的公子哥。想一想，如果不是特别败家的话，怎么会为一个只有两个学生的学校花费那么多人力物力呢？
不要说刘猛用的那些钱都是国家的，要知道，就算是国家的，刘猛身后的人物也是用人情、关系换来的。人情、关系可是比钱还珍贵，用了也就没了，很难再赚回来。
出于这种想法和认知，陶世荣从来没想过公子哥刘猛所大搞建设的学校真能怎样。就他想，也就是建个面子工程罢了，里面肯定是一团糟糕。
这种想法，让陶世荣在看到桃园小学校园美景时，出现极大地心理反差。
作为管理经验丰富的教管站站长，陶世荣去过很多小学，深知学校环境从一定程度上反映了学校管理的好坏。想一想，如果一个学校连环境都搞不好——花草树木长期没修剪，到处倒是垃圾——它其他方面的管理能好到哪里去呢？
同样，桃园小学能把桃园环境美化到这种程度，管理上应该也不会差到哪里去了。
“难道刘猛还请到了什么高人来来指导他玩教育？”回过神来陶世荣不由猜测。
陶世荣是不会相信刘猛这种公子哥的，第一想法是有高人指点刘猛。
从校园美景上收回眼光，陶世荣的目光又被桃花掩映中的几栋建筑所吸引了。如学生宿舍楼，足球场、操场以及正在建设的食堂等。
“败家，真是败家啊，才两个学生建这么大这么好的宿舍楼有什么用？还不如将教学楼重新装修下呢！”
大叹刘猛败家的同时，陶世荣再次确定了刘猛是个真正的败家子。
当然，陶世荣也明白，越是真正的败家子，他越是要好好供着。这年头，败家子都是爷啊。
“陶站长，什么风把您吹到我们学校来了呀？”
刘猛的一声招呼，让陶世荣彻底回过了神。
“当然是好风了。”陶世荣先是陪笑着应了句，接着打量了刘猛两眼便恭维道：“刘校长果然年轻有为啊，我们夕林镇有刘校长这样的精英，真是荣幸。”
虽然知道陶世荣在拍自己马屁，但草根出身的刘猛对这屁暂且还很受用，因此等陶世荣说完，他才笑了笑道：“陶站长可真会说话啊，来，里面请。”
怎么说陶世荣都是夕林镇教管站的站长，虽然桃园小学现在成了刘猛私有财产，但在某些方面还是要受到国家教育系统监督和辖制的。这样算来，陶世荣还是刘猛的顶头上司，理应客气那么点点。
陶世荣也想深入观察下桃园小学，看刘猛这个败家子究竟怎么玩教育的，于是点点头道：“那就打扰刘校长了。”
说完，跟着刘猛一起向学校深处走去。
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