老实人的另一面和毕业前的较量(2 / 2)

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这个创意我想了半天,多有意境啊!

这暴露了你的缺点。

缺点!什么缺点?

头脑简单。

那叫实在。

你的缺点,怎么听起来那么美好呢。你家的蚊子,也是双眼皮的吧?

冯羽一愣,没有想到自己家的蚊子也被扯进来说事。常被捉弄的他早就产生了“抗体”,反击几乎是出于本能,而且速度极快:母蚊子和你一样,双眼皮,也喜欢叮人。

你……,噢上天,让冯羽喜欢的蚊子不顾一切的喜欢他吧。高姗姗做祷告状。

包括你吗?

与我何干!

多多益善,不能差你这一只。否则,会是一大遗憾!

你会抱憾终生。

冯羽先双手合十,口念“无量天尊”,然后又在胸前划“十”字。

高姗姗不解:你干嘛呢?

我在乞求全世界各民族的神仙,原谅你竟然会有那么邪恶的心愿。

好了,冯羽同学。虽然你其貌不扬又貌似善良,但你已经成为一个目标。

什么目标?

言行需要改进、思想需要改良的重点目标。知道吗?从一个无忧无虑的儿童成长为一位知书达理的少年,这只是一个简单的转变,对你来说为什么这么难!

高姗姗先用课桌的高度比划出小个子的样子,又以自己肩部的高度比划出大个子的样子:小伙子,你需要进步的空间还很大。姐姐我看得出,你有潜力。怕你听不懂,语重心长的话就不多说了。听话,乖啊,一切都会好起来的,你会顺利实现从儿童到少年的转变。

听完这些话,冯羽像是犯了错的孩子,一直在点头称是:我明白了,在你眼里,缺点越多,潜力越大。我现在最好闭嘴,否则,潜力会更大。

高姗姗,满意地笑了。捉弄,与被捉弄,都已是习惯。

初中被定格在毕业照之前,有一件小事难忘记。

起初,大家认为那是一场意料之外的打斗,原因简单,过程平淡。

课间,向梅林在走廊上展示拳击。展示方式有两个:肢体动作,语言介绍。肢体动作,招来几个同学围观;语言介绍,让大家明白些拳击常识。两个方式同时进行

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