师簌簌深以为然。
“如果精力还可以的话,上课还是……少睡一点哈。毕竟已经到了备考的关键时候了,多听听老师的经验,越到后面干货越多,对吧?”
“老师,我往后会认真听的,上课也不睡了。”
师簌簌说。她答应了文玥要认真的,一百天,也算给自己两辈子的一个交代。
班主任看上去很欣慰地说:“回去吧。”
师簌簌便走了。她的头发长了,为了方便学习,扎起了马尾。碎发落在耳边,把她的脸颊勾出简约美好的弧度。
走动的时候,那马尾一摆一摆的,在班主任眼里尤其乖巧。
天才学生,问题学生。
班主任又骄傲,又心疼。唉,好惆怅。
*
晚自习课间换位。
每次换位都在大考后,就像意味着又一个学习阶段的结束。无论上一阶段成绩好坏,整理心态,重整旗鼓,重新开始。
同时,位置的变化也是希望学生能不受太多环境的影响,增强对各种环境的适应力。无论坐哪儿都能专心投入学习,考试的时候就更容易到达忘我的境界。
师簌簌收拾好了自己的东西,帮着李文玥搬书和箱子。
李文玥也终于搬好所有东西之后,没忘记对身边忙前忙后的女生说:“谢谢簌簌。”
师簌簌笑着说:“不用。”
李文玥看到师簌簌桌面熟悉的笔袋,熟悉的水杯和熟悉的课桌摆设,心里突然涌起了无与伦比的踏实感。
她看到自己的课桌摆得有一点歪了,没有和师簌簌的对齐,两张黄色的课桌间有一条小小的缝隙。
于是李文玥将手撑在自己的课桌角落边缘,往里一合,再往前一推。
两张课桌毫无缝隙地贴在一起了。
师簌簌注意到了她的动作,没有说话,但是心情好到飞起。
当李文玥站着整理桌面的时候,听到师簌簌喊她:“文玥!”
李文玥侧过头:“哎?”
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