陆陆续续的学生都来了,形形色色多大年纪的都有,其中还有看起来差不多四十岁的,穿着一身厚重的呢子大衣,头发梳的很是光滑,戴着一副金丝边的眼镜,当然也有年纪比较小的学生,看起来就不到二十岁的,八成是大学生。
她坐在侧面,可以看到唐秀讲课,也能看到学生的表情,坐下之后,她就开始进入状态,把自己也当做学生的一份子。
正事开始上课之后,她才知道为什么唐秀能成为十佳教师,那不是没有原因的,唐秀的节奏感特别快,尤其是这个班级的进度她不清楚,但是就唐秀这个讲课法,简直让人折寿十年。
传说中的硬灌,大概就是她这样的。
一个重点只是,她能从三个不同的角度给你举例子,用最快的语速,让你适应吸收,还会在完全始料未及的地方突然冒出来一个题目,随手就会点个人回答,回答不上来,对不起,不管你年龄多大是做什么的,你回去就是要加作业,你也可以不写作业,但是不写的话,保过费是不退的,你自己不学习,我拼命的讲也没有用。
就是这么狠。
她用了一节课的时间,直接讲掉了后面内容的将近二百页,还在这个时候抽出来了时间给他们出了几道题目,辛瑶低头一看,她自己看到的那些重点,唐秀也就讲了三四个,多一个都没有,不知道是她画错了重点。
这节课过得特别快,不知道是因为唐秀的语速快,还是因为辛瑶听的认真,基本上是眨眼之间就下课了,唐秀从讲台上面走下来,利用休息的半个小时给留下来的学生讲题,辛瑶也没有凑上去,她在整理这节课的内容,按照唐秀的讲课大法,估计这一节课下来要准备的东西真的不少,她也没有那么多的时间可以浪费了,赶紧就整理起来,争取在脑子还记住的时候,能把重点重新画一下。
系统也给她发来了这节课的视频,她仔细的翻看了一下,也抓住了几个要点,就全部都汇总下来。
下节课上起来的时候,还是这个节奏,只不过换了一拨人,唐秀也是依然讲完了这本书,大概是为了让大家进度一致,接下来的时间她没有去讲新书,而是换了题库来讲,两节课下来,比辛瑶平时在学校上四节课都要累,强度太大,难以吸收,她还好,但是上课的人,就不好说了。
下课之后唐秀和辛瑶站在楼梯口,她问辛瑶:“上完课之后你是什么感觉?”
她仔细想了想,才说道:“强度好大,我本来开始的时候感觉难以吸收,不过现在仔细想想,因为您用了很多手法,尽管上课的速度很快,但是后面如果能够联系到前面的重点,都会带着讲一下,其实早就已经进了脑子了,现在也知道到底哪里是重要的,哪里是不重要的。”
唐秀点点头,说了一句:“你很敢说,我是个节奏很快的人,所以你要适应,整理教案的时候记得一定要全面,我不知道我能讲到哪里,但是你的进度要比我快,我自己上课的时候也会调整你的教案,不过希望次数不要太多,如果你抓重点的能力都没有,我劝你还是回去学校在读几年,或者是找个小学,去给小学生上课。”
不是辛瑶很敢说,简直就是唐秀敢狠说,虽然她说的是对的,但是听起来还是让人觉得亚历山大,甚至觉得天塌了。
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