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甚至不少人脸上还带着柔和的笑容。

直到哑女第一次『露』了面，还算轻快的气氛倏然变得沉重起来。

哑女很显然是被遗弃的，她却完全没有任何反应，脸『色』蜡黄，神情木然，身体干瘪瘦小，『裸』『露』出来的双手伤痕累累。

老师蹲下来看着她，轻声细语，好声好气地说服她，哑女仍是不为所动，她的目光看向天上的月亮，像是神游天外。老师实在没有办法，伸出手去触碰她，对方又很快退开来，像是长了刺的小刺猬，他只好往前走，借着月光看见了道路上的小小影子。

这一段拍得相当温馨可爱，明亮的月光，长长的小路，一大一小，一前一后走在田埂上，风中摇曳出麦香，沉甸甸的稻谷被压弯了腰，老师脸上微微『露』出笑意来。

哑女像条小尾巴似的跟着他，埋着头，浑身脏兮兮的，仿佛是山野里的小泥猴。

老师点上了灯，烧了点热水，又匀出自己大半的饭菜，家里没有像样的衣服，又到邻居那儿借，邻居是对和善的老夫妻，老师托老『妇』人帮忙，又与老爷爷絮絮叨叨，说是路上见着的，不知道是谁家的孩子丢了，许是邻村的，想来这会儿要急了。

老爷爷于是便沉默了，他吧嗒吧嗒地抽了口烟，烟杆子往厚厚的鞋底一磕，叹气道：“您可捡了个大麻烦回来。”

天底下哪有不爱孩子的父母。

老师不以为然，让哑女分了自己的晚饭，孩子刚换了新衣，手上的伤痕比起之前看起来少了些，却显得更严重了，她只吃很少一点，战战兢兢地抬起头来看着着这个陌生的大男人，于是老师耐心哄她，这才不声不响地扒完了整碗饭。

晚上睡觉时，年长的男人将床铺腾出来给她，她怯生生地躺了个小角，乌溜溜的大眼睛疑『惑』而茫然，老师搬了张小凳坐在她身旁，与她说那些课本里的故事。

哑女听不太懂，却隐约觉得很美，像是另外一个世界，她太累了，于是又睡着了。

风里传来幽幽的笛声，是支古老的山间歌谣，音调悲凉，在沉静的夜里像是隐隐约约预兆着不好的事。

老爷爷在门外吹起造型奇特的乐器，屋内一盏灯光，无声无息地灭了。

只剩月光，也被阴云遮蔽。

小燕娇不□□分地动了动，她断断续续在观影时问了徐缭几个问题，大多都是些很简单的，徐缭耐着『性』子回答，对方不知道懂了没有，也没有多问，只是晃着脚安安静静地继续观看了下去。