刚走上讲台的辅导员也忍不住顿了一下，她看了看似乎正乖巧低头的白童，再看他旁边的两位家长，直觉他的家长和白童一样不好搞。
她深吸一口气，沉着脸道“诸位家长应该知道我找你们来的原因了吧”
家长们都没说话，只是有两个脸上显出些许不满的神色来，偶尔还瞥一眼他们这边。
林清婉就看了一眼白童，举手道“老师，白童这孩子怕被我骂，所以什么都没和我说，要不是接到您的电话，我到现在还蒙在鼓里呢，所以我真不知道发生了什么事，您能先跟我详细的说一遍吗”
辅导员一滞，本来她是想直接进入解决事情的阶段的，可没打算将这丢脸的事说一遍，不过
看了一眼低着头的白童，再看一眼其他或羞愤，或怨忿，或低头不语的学生，辅导员便知道这事还有得扯，她就叹了一口气道“同学们都是受过高等教育的，同学间相处有些矛盾是再说难免的，但解决矛盾的方式有很多种，暴力是最不可取的一种。而报复性的暴力更不容许存在。”
辅导员说到这里脸色越发沉凝，指了指中间四人道“黄健同学，于卫智同学和彭达同学，作为乔燃的同学和室友，不帮助同学也就算了，还欺负孤立他，而白童和王晨曦同学，你们得知实情后没有劝说黄健同学三人，也没有帮助乔燃同学走出暴力阴影，反而还鼓动乔燃同学以暴制暴，这是极为危险的思想和严重的行为。”
辅导员的目光落在林清婉身上，沉声道“林女士，白童年纪虽然小，但心智都不小了，这次他的手段有些激烈，我希望他能够改过来，不然，学校是不敢再收他了的。“
此话一出，黄健的家长顿时不满道“他做了这么坏的事你们学校竟然还不开除他”
于卫智的家长也沉着脸道“我们家小智这么乖，我是不放心他和这样的学生同班的，学校必须给我们一个说法，不然我绝不善罢甘休。”
彭达的家长更是道“我记得这位白同学是插班生吧，也就是说他不是考进来的，我对这样的教学环境表示很担忧，如果彭达被这样的人欺负和教坏，那我们这前面十多年的努力就全都白费了”
在他们说话时，林清婉用传音之法审问白童，“给我说实话，从头到尾的叙述，不许添油加醋。”
白童听着他们的话，讥诮的一笑，传音道“你要相信我，我是个好人。“
正竖着耳朵打算认真听的林清婉和易寒“”
“喏，就我旁边的傻子，他是我同桌，从去年开始就被他们三个欺负，在宿舍里私底下欺负也就算了，我看不到也就不管，偏今年他们还宣传到班级里来，要带头孤立他，我一时看不过就以其人之道还治其人之身了。”
林清婉“你们辅导员说你的手段有些激烈。”
“没有，我做的事都是他们曾经做过的。”白童一脸严肃的传音回道，唯一不同的是，他们欺负乔燃是循序渐进，而他是把他们一个学期里对乔燃做的事压缩在了这两个星期里完成的，所以
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