说起这个标准雷纳德有点无语，之前更是被他买专业的人疯狂吐槽。
“标准有三，第一个是教育的内容要有意义，第二个课堂氛围好，第三个是要小朋友能学到东西。”
洛云青：“……”
这不算很难吧?原本还以为挂那么多人是难度太高的原因。
洛云青觉得自己有点高估武器研究专业的人了。
又没有规定课程内容和效果要达到什么程度，其实随便教一教就好了吧，这样都通过不了?
“要不你跟我说说你之前考试的情况?”忍了忍，洛云青还是没能忍住自己的好奇。
当然这不叫好奇，这叫实事求是，自己要做的是基于事实基础上的分析，所以才问嘛，了解清楚后才能发现问题。
听到洛云青的话雷纳德虽然非常非常不想回忆那次考试，但还是臭着一张脸讲述了当时的现场情况。
!!!!!
洛云青：目瞪口呆.jpg
“所以你最后拿了多少分?”
“……50……”
“一百分制吗?”
“嗯。”
“雷纳德啊，不是我说，你们那门课的老师人也太好了，如果是我打分你可能连30分都拿不到，不要说50分了。”瞄了纳闷的雷纳德一眼，洛云青实事求是的说道。
雷纳德：“……”
洛云青第一次觉得自己男朋友可能是个智障，忍不住揉了揉额头道：“有点不明白考试的时候你在想什么?”
“那是思想教育课，有现成的熊孩子案例在那里了你都能无视，老师怎么可能让你通过?说真的，就你老师这种打分方式，只要你教育一下那个熊孩子，然后跟其他小朋友说一句千万不能学他估计就能过了吧!”
失策!
所以说当时不应该强忍住脾气，而是应该直接把那熊孩子喊出去教育才对?
想到这里，郁闷的雷纳德忽然露出了一个笑容。
他知道以后自己要怎么跟熊孩子相处了。
对于这样的孩子肯定要“好好教育”!
不知道雷纳德又走了一个极端的洛云青把这个事掰开了来跟他讲，讲完后还上论坛找了他同学的几个例子来做案例，最后把好好的一场约会变成了一个洛老师大讲堂。
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