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宦官将竹简奉上书案，刘藻低头打量了两眼，竹简带了些黄色，显然已放置许久，并非新鲜的奏报。刘藻翻了几卷，才知皆是诸子百家之著作，并非朝政案牍。她愣了一下，问道：“这些竹简，可是御史大夫给的？”

汉承秦制，用的也是三公九卿制。

三公九卿制是当年李斯为秦始皇制定的。三公是指太尉、丞相、御史大夫。太尉掌兵事，武帝时，改太尉为大司马，多由大将军兼任。丞相掌政务，统领百官。御史大夫则执掌群臣奏议，监察百官，下达君王诏令。

刘藻要看百官奏章，自是向御史大夫讨要。然而得来的，却是些古籍，与朝政毫无干系。

派去讨要文牍的宦官回道：“皆是御史大夫给的。”

刘藻默然，她想过大臣们兴许会以陈旧案牍搪塞。她对朝政一窍不通，便是陈旧案牍，也能学到许多，只要拿到，就好了，却没想到，御史大夫竟会直接拒绝。

御史大夫杨敞，便是昌邑王退位那日，见了青鱼佩痛哭武帝的老者。当日他是第一个提议另立一君的大臣，也是在她拿出青鱼佩后，第一个痛哭流涕，断定这是武帝之物，并对她身份深信不疑的大臣。

自那时情形观之，杨敞似乎是一纯臣，并不讨好旁人，凡事秉公而行。今日看来，又非如此。他亦有私心。

刘藻随意拿起一卷竹简，放到身前，将竹简展开。上书文字竟是小篆。她又连换几卷，皆是小篆。

秦始皇统一六国，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡。小篆便是那时推行六国，成为官方文字。小篆字形优美，形式奇古，颇受士人喜爱，也因复杂难书，不易学习，而受人诟病。

秦二世而亡，大汉定鼎，渐渐用起了隶书，隶书较小篆更为简洁，刘藻识字，学的便是隶书。眼下这竹简用的小篆，她读得甚是吃力，许多繁杂之字，皆是靠着字形猜测是何事。

她的容色愈发沉下来，先是文牍未曾讨要到，而后又是小篆来为难她。再好的脾气，也免不了焦躁。

春和侍立在旁，略略显出惶恐之色，留意着小皇帝的动静，忖度着陛下若是发怒，如何劝好。不想过了数息，小皇帝紧簇的眉头一点点舒展开，她的眼睛也沉静下来，一手按在竹简上，一手撑着下颔，仿佛全神贯注地读起书简来。

春和大半生都在宫中，算是昌邑王，这是他侍奉的第四位君王，他的目力自是毒辣，见此，不由暗叹，陛下了不得，年岁稚嫩，却能收敛脾性，克制怒意，非常人也。

刘藻的确收敛了脾气。

御史大夫这般敷衍塞责，她自是生气，只是她又想到，如此行事，是有人指使，还是他有意为之。倘若前者，何人指使？御史大夫位列三公，朝中能指使得动他的，能有几人？若是后者，他又意欲何为？

她想不出御史大夫意欲何为，但她却能猜出一些谁能指使得动他，无非太后、大将军与丞相。大将军在拥立昌邑王败北，又何来胆量，试探新君？想必不是他。太后与丞相二人间，又是何人？