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就像是现在，堆着满脸笑容迎合的时候，她总会想要找个出口宣泄一下，却不知道怎么开口。

陈月洲默默地看着凌父凌母，又看了眼一脸笑意逐渐消失的齐巧姗，内心大概有了点谱子。

齐巧姗的公婆其实算是这种“家天下”的国情文化中及格的公婆了，讲文明、有文化、谈吐礼貌还思想先进。

最关键的是，这两个人，不愧都是中层领导出身，很会做人。

他们给人的感觉就像是两个亲切的老师在教育学生，亦或者两个稳重的领导在带领团队：语重心长、和颜悦色、娓娓道来却从不**份和威严。

他们即使喜爱某个学生或者员工，但也不会做出明显的偏私。

他们甚至为了班级或者团队的和谐，会去做一些类似团建中上司惯用的自损等管理学上的手段，让其他学生或者员工达到心理平衡，你很难找出他们行为事迹上显而易见的瑕疵。

一个天性乖巧、懂事、务实、朴实并且有一定聪明才智和小机灵的学生或员工，就如齐巧姗，对待如此人设饱满、恩威并施的老师或领导，是很难去忤逆他们提出的有理有据的建议的。

说到恩威并施，恩有了，威在哪儿？

威就是----齐巧姗独自来到凌肃越一家飞黄腾达的北川的孤独感、齐巧姗和中产的凌肃越经济基础上区别的悬殊感、凌家对齐巧姗每一次的帮助的依附感。

----威一直都在。

弱势的那一方永远比谁都清楚自己的处境。

于是，聪明的公婆或岳父母从来不会把这些内容说出来，只有想要孩子的家庭不安宁的笨父母才会拿出来强调激化矛盾。

威一直都在的情况下，缄口不言，并给予一定好处----这就是鞭子和糖，是相处之道；

威一直都在的情况下，强调差距，就是鞭子加鞭子----激化弱势方仇恨，最终很容易变成一出好像是“农夫与蛇”的故事。

而且这对公婆对于给多少“糖”，拿捏得很好。