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周怀民点头表示理解。颜老师继续说:“在她被选为校花之后不久,就发生了第二件事情,那就是她传出了早恋的消息,而且还有情书为证。不仅如此,这件事情好几个班的学生都知道了,轰动不小,甚至还惊动了教导主任。”

她表情变得凝重起来:“你们也知道,高中生早恋,那可不是小事,因为可能随时会影响到学习。教导主任要我严加处理,我找叶静秋谈话。她说不知道是谁写的情书,当时我想她一直是个听话的女生。自尊心也强,她不愿说我就没有再逼问她。教导主任要我找她父母谈话,我想了想,如果我告诉了她的父母,说不定更会影响她的学习。最关键的是,现在的高中生的心理压力大,动不动就发生自杀事件。”

说到这里,她长叹了口气,似乎十分的无奈。随后才继续说:“我就想先观望一段时间,于是我就没跟她父母说,反而欺骗了教导主任。可是期中考试的时候,她的成绩落到了二十名,又降低了五名。我就在家长会的时候找了她妈妈谈话,告诉了她叶静秋早恋的事情。”

“我不知道她妈妈有没有跟她做过思想工作。再后来,第三次月考和第四次月考她的成绩就一直在下降。在第四次月考时候,我想找她爸爸来谈一谈,让她在期末复习的时候冲刺一下,可是她爸爸也没来。然后就是这个月的复习和期末模拟考试,她的成绩已经降到了倒数。”

“以上,就是我对她了解的基本情况了。”颜老师摊了摊手,算是结束了第一个问题。

听完颜老师的一番话,不得不感叹,她的确是个非常负责任的老师。对学生关心,跟学生父母沟通,在意学生的心理问题。如果不做其他调查的话,基本可以推论出,这个叶静秋是因为早恋而成绩下降,最后选择自杀的了。

那么关键问题就是,她早恋的那个男生是谁?

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第4章 叶静秋的老师2

周怀民双手交握,开口说:“我还有三个问题想问。”

颜老师依旧很配合:“请说。”

周怀民提出他心中的疑惑:“你刚说叶静秋的早恋?请问你具体知不知道这个男生是谁?”

颜老师摇摇头说:“不知道,那封情书的名字被人撕掉了。”

周怀民接着问:“也就是说你只发现了情书,而不知道那个男生是谁?”

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