分卷阅读31（2 / 2）

阿瑶朵表面应着，心里却说：“你们从小教我做个正直不阿的人，教我敢于向各种不公平不合理说不，教我以后读书出来，回到这个地方教书，怎么到了你们这，却只剩下隐忍和无奈?”

后来她渐渐明白了一些所谓的人情世故，父母这么做不但是为了顾全亲戚间的面子，更是考虑到她以后要到城里读书，得靠舅舅照应。

但她也知道，父母都太软弱了，她得强起来。

其实有时候舅舅来家里说三道四，她顶嘴骂回去，父亲也没有怎么说她，说明父亲是支持她这么做的。

所以阿瑶朵在不知不觉间渐渐养成了这种“不要怂就是怼”的性格，虽然在母亲面前她依旧会做出听话好宝宝的样子，以为这种平衡会一直维系下去。

但当母亲耳根子软得想把房子卖掉时，阿瑶朵突然明白，她再不强大，再不支撑起这个家，就没人能支撑起这个家了!

话题回到饭桌前，薛一见两人之间气氛尴尬，忙安抚阿瑶朵，说是是是，你已经不小了，先坐下吃饭。

又去开解金兰婶，说：“婶，阿瑶朵真的已经不小了，前几天的事你也看到了，阿瑶朵已经长大了，你就让她试试，不行再说，好吗?”

金兰婶叹了口气，心说阿瑶朵也不容易，“那好吧，你想试就试吧，不过有个事情你得答应我。”

“什么事?”阿瑶朵见她答应，松了口气，可听她还有要求，很快又紧张起来。

“我没什么要求，只要你不耽误学习，你怎么样都行。”

“好!”阿瑶朵这回才算彻底松了口气，看向薛一。

阿瑶朵的语文数学物理化学等学科都不错，就是英语差点。

方支书不会英语，他们那地方也不要求初中小学必须学英语，所以阿瑶朵到了高中才开始学，基础自然差很多。

薛一被派遣过来的时候，教育局没有和她提半句关于英语课的事，甚至关于学生的成绩也不怎么在乎，说只要你人在岗位上就行，有困难跟组织讲，虽然组织也解决不了，不过欢迎你来倾诉哦~

薛一心想这条件得多艰苦啊，但还是说：“……谢谢组织。”

到了之后薛一才知道，没有多艰苦，只有更艰苦，她忙活了好久才让教学工作步入正轨，心想还是要开英语课的，不然孩子们长大了很吃亏，寨子里这才有了英语课。

现在摆在眼前的事实证明薛一的想法是对的，阿瑶朵因为是高中才学的英语，连最基本的音标都不会，语法更是一团糟，薛一只好从音标教起。

好在阿瑶朵聪明伶俐，记忆力极佳，几乎一学就会。背单词也背得特别快，虽然没有过目不忘那么夸张，但一下午两百多个单词背下来完全没问题。

“这不挺聪明的吗?怎么会只考26分?”薛一看着她那张26分的英语卷子，百思不得其解。

“你是不知道，我们学校的英语老师的发音和你的发音不一样，他的英语发音有点、有点苗语的腔调，我每次听他读完，又听磁带读，总是不知道他读的是对的，还是磁带读的是对的，他讲的又快，我一上他的课就想睡觉。”

带着苗语腔调的英语……薛一皱眉，这确实有点难学。

“不过我一听你的英语，就知道你读的是对的，因为你的发音和磁带里的一样。薛老师，你怎么不去城里教书，你看你，语文数学英语音乐美术都能教，人又漂亮，你一去我们学校，肯定会成为我们学校最受欢迎的老师。”