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良心讲，要是换了他，自家孩子被送到别处吃苦，肯定也是一心想让他们回来的。

可是现在情况不一样了啊，这么多年没动静，他们都以为这些城里娃娃要在乡下扎根，不然也不能同意让自家孩子跟知青们结婚。

现在可好，政策说变就变，能回城了谁还愿意背井离乡的待在乡下种地，可是村里那么多跟知青成了家的年轻人，还有许多，孩子都能上小学了。

只要想一想，陈有山就觉得头都大了。

对此许恒洲也给不出什么有效的建议，他心里清楚，这是大势所趋，现在只是一个开始，等七八年某次重要会议之后，知青回城政策会被正式提出，甚至开放回城指标。

更近一点儿，今年冬天，国家恢复高考，能考出去的知青们更是不会再愿意留在乡下。到时候，村里又是变故丛生。

说到高考，这也是许恒洲一直到等待的良机，他无所谓，穿越之前他该学的已经学完了，现在并没有想要重新再学一遍的想法。

他要做的事太多，现在的大学并不像后世那样自由，进入的学校的都是迫切想要学习的，就算没经历过也能猜到，课程密集，逃课不存在，他想做点什么，要不了多久就会被人发现多次缺课。

现在缺课大概不会像后世那般轻轻放过，后续麻烦事太多，但是他也不能不去参加高考，马上就是风云变幻之际，要是再待在乡下，才真是把自己限制死了。

与他相反，向辰对马上到来的大学生活非常期待，他穿越前也就是个大二学生，普通一本里的二流专业。

他填志愿的时候家里就剩他一个人了，没个人管着，霍凯是个学渣，他就估了个分随便报了一个，最后勉强挂上第一志愿的尾巴，调剂到他后来学得那个什么专业。

天知道，他们学校的王牌专业是个理工科的，所以学校整体算是理工类比较强的学校，偏他被调剂进了图书管理专业，大一的时候上的通识课，大二专业课开始没多久，反正他是不感兴趣，能逃就逃，学渣一个。

穿越之后，赶鸭子上架给人当老师，后来又跟覃老师学过专业的教育学知识，加上这几年也算干出一点儿成绩，带的学生有不少走出大山，算是改变了他们的命运。

对此，向辰不是不欢喜的，也渐渐爱上老师这个职业，也是现在的教学环境比较好，学生一心求学，家长对老师敬爱有加，没什么后世乱七八糟的纠纷，向辰那份理想主义情怀没收到过什么打击。

他本身又是那种心思比较单纯，不喜欢复杂环境的性格，学校里待着，跟孩子们相处，让他觉得很舒服。

所以，向辰很想重新上一回大学，这次他想考师范，真正再学一些知识，毕竟他跟覃老师，也只是每年冬天断断续续学一些，如果能再进修一番，想必更能提高自己。