孩子都有好奇之心，因为佳芸那么一多嘴，林妹妹就化身十万个为什么，每见到一样她不知道的东西，就要“追根问底”（佳芸得解释给她听，即便听不懂，也要给她解释完，不然就不走），不知道答案还会不高兴。
要是问一些跟植物有关的，她还能回答个一二，可林妹妹指着家里的摆设，一脸问号的看着自己，自己能怎么办？回答吗？她哪里来的答案？不回答？也不行，人家是主子。
虽然她的脑袋里有原身的记忆，奈何原身不是出自大家，哪里就能知道那些物品的性质呢？在来林家之前，那些个物品，她是见都没有见过。答案那是想都不用想，想了也没有。
为此，佳芸对于林妹妹的十万个为什么，都不禁有些后悔起自己在园子里的多嘴来。谁让她实在没有答案呢？
然后看着林妹妹有些失望的“哦”，佳芸就觉得自己实在是有些对不起林妹妹。现代的材料资源那么丰富，为什么她有机会的时候就不多看一点呢？这样林妹妹就不至于失望了！
最后，她只能忽悠、忽悠林妹妹说：：
“小姐，奴婢学问浅薄，不知此物是怎么来的。小姐要是想知道答案，得去问老爷和太太，他们一定知道。”
再不然，她就忽悠林妹妹学《三字经》：
“小姐，答案可以自己在书里找哦！”
“啊？”
“等小姐识字后，就可以去书里找答案了！来，咱们先学《三字经》……”
于是，林妹妹在刚会走路没多久，就已经无意识的、断断续续的记下了一本三字经。
而佳芸对此则感叹：人和人比，自己就是那个该扔的人！
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