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这里是Y省的一个偏僻山村，村子处在大山深处，交通困难，所以村子里面的人几乎和外面与世隔绝。

这个村子叫李家村，也因为交通的原因，村子里的人几乎没有走出去的，几乎都是生在这里也死在这里。但是就是这么一个几乎与外界隔绝的村子，两年前竟然来了一个外人。

这个外人是个小年轻，据说也是读过书的，因为旅游来到这个小村子就喜欢上了这里，留下来在村子里当个教书匠。

一开始村子里几个德高望重的老人是反对陌生人待在这里的，但是随着小年轻子在这里住的时间长了，村里的小孩都能免费去他那里学习。看到很多小孩子都得到教育，他们就基本没有了异议，但是仍然有一两个老人坚持认为外人留在这里不好。

小小的土屋里摆着两三张破旧的书桌，六七个孩子正在摇头晃脑地跟着老师读书。

他们的老师也就是两年前的小年轻，而这个小年轻就是陆予析。

选择这里待下来还真是个意外，那时候成功离开那里，他就一路向南穷游。也是听导游忽悠说，这里有与世隔绝的世外桃源，一个好奇就摸到了这里。结果哪里有什么世外桃源，只有一个落后的小村子。

本来打算歇歇脚就离开的，但是看到村子里小孩的状况不忍心，想着反正他也不能一直旅游下去，索性在这里待待看吧。

这一待渐渐待出了感情，两年了，他几乎和这里的村民融合在一起。他会在农忙的时候帮帮村民的忙，不忙的时候就在这个土屋里教教孩子认字。

村子真的非常落后，连砖瓦房都不多，大部分人住的屋子是土屋，大家都靠庄稼养活自家人。每个月村长都会带着几个青壮年去镇上带点物资，也会捎带些想出去玩的村民。

但是村子里的人非常淳朴，那时候陆予析一个来历不明的人突然来到这里，他们也没有排斥他，更多的人是好奇。在陆予析决定留下来的时候，大多数人也很欢迎，还主动帮他造房子。这也是现在这个土屋的来历，刚开始的时候陆予析也算是“十指不沾阳春水”几乎什么农活都不会做，那时邻居们都相继喊他去吃饭。这种轮着请吃饭的事情直到陆予析学会在自家后院种上菜才停歇了，但是平时仍然不时有东家送点青菜，西家送点萝卜的情况。

陆予析很感动村民的热心肠，只能更加用心地教小孩子们。

这些小孩都挺喜欢学习的，可惜资源有限，别说课本了，他们甚至连个像样的黑板都没有。就现在他们用的“黑板”还是村里的木匠做的，刨平一块木板上面刷一层黑漆，就勉强可以当成黑板使使了。

这两年陆予析就是在这种艰苦的环境里努力做好一个老师，他不求这些孩子成才，最起码让他们识字，让他们拥有能走出这个村子的本钱。

他没有想要改变这个村子的现状，他能做的很少，只是为下一代创造了一个走出去的可能，至于能不能走出去闯出他们的天地，他还没有想那么多。

“老师，这个字怎么读？”陆予析回过神，凑过去看小女孩指的字。这个在一群满地打滚的皮猴子中显得尤为干净整齐的女孩是李菲菲，小名叫丫丫。她是个特别上进的小女孩，比起其他小孩子对学习的兴趣有限，她对陆予析描述的外面世界最向往，甚至立志要考入顶尖大学。

聪明懂事又上进的孩子总是更加讨人喜欢一些，陆予析闲来无事就会帮这个小姑娘开开小灶。既然她愿意学习，他又怎么会阻挡她前进的脚步呢。他也希望有一天这个有志向的姑娘可以走出这里，在外面闯出一片天地。

这不，今天又到了帮她补习的时间，不过这两天林行远也该要来了。

这两年他和林行远就没怎么断联系，这个小山村太偏僻，手机信号都覆盖不了。所以林行远都是每隔两三个月就来一趟这里，