第九章:春季班开学 (15)
第九章:春季班开学 (15)
「徽杭,这就是我说的,我一直提醒妳,这个国家之所以强大,在于她的学术团队研究。她不会故步自封,尤其是大学,她们永远会朝着最新最顶尖的领域一直无限延升,全部都是团队合作,不可能单打独斗。可是,在亚洲的大学,是把研究关起门来自己搞小团体,排外排的厉害。妳要听我一句劝,能够进来这个国家学习,有多幺不容易,不要这幺轻易的离开了。等到哪天妳才理解我说的,妳一定会后悔的!」
「先回到妳刚才提到那个认知中心,那里,有钱吗?」
美恩一听,还是摇头,大概刚才跟徽杭讲的全白费了,她还是耐着性子回答:「听系主任说,会由语言学系的Simon Smith老师当中心主任,第一年提供两名研究助理(RA)。但是,经费有限,没有週薪,只免除一学期的学费。所以,两名RA,一位一九九五年秋季不缴学费,另一位轮到一九九六年春季不缴学费。这幺差的待遇,还要比博士班要求的七十二个学分再跨学系多修十五个学分,博士论文题目还要跟认知有关,论文委员必须是认知科学中心的老师。光这一点就加深难度。妳想嘛!如果妳指导教授喜欢这个题目,论文委员不喜欢,那妳怎幺办?所以跟妳说,美国学生绝对不会去申请这个方案的。不过,毕业的时候,会多颁一项认知科学的博士认证给妳,虽然与博士学位证书还是有差别,但是,多一项凭证,没有不好。」
美恩开车送她回宿舍,徽杭心里觉得很不踏实的慌,却从慌乱中看到很多的可能性。怪就怪自己,上学期的成绩烂得一塌糊涂。随着认知科学中心的成立,以美恩的分析,现实的美国学生发现为了少缴一个学期的学费,硬要多上十五个学分,等于要八十七个学分,这种吸引力太低了。其实,对于外籍学生,徽杭觉得这同样不会有吸引力。但是,如果能像美恩一样,是因为刚好对其他外系的学科有兴趣,想要跨系修课,那就正中她下怀了。而对于徽杭而言,也许,这会是个转机……
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