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“什么问题？”许倩。

“她问了我一个课本上没有的单词应该怎么用。”方老师。

“什么单词？”洛可可。

“persecute？”方老师。

“什么意思？”洛可可。

“迫害；烦扰；强求，死缠着要。”方老师。

“额……你为什么觉得，她问了你一个无关紧要的单词，你就觉得她说不定会适合？”洛可可。

“是啊。”许倩也想听听对方的解释。

“怎么跟你们说呢，其实，这个女生平常是一个很内向很内向的女生。说实话，刚刚看到她主动上来问问题，我都有点惊讶。我最近一直在提倡，大家要是有什么不懂的，要敢于上来问我。可能也是受到这样的影响，所以，她才在犹豫了几次后，最终还是打算尝试着上来问我。不过，我刚刚似乎有做得不对的地方，因为看到不是高中生应该掌握的单词范围内，就让她别想太多，先学好自己应该学的。说起来，刚刚说这话的时候，我自己也有点冲动了。”方老师说道。

“什么意思？我没听明白。”洛可可。

“我的意思是，你们荆棘圆桌不一向要尝试新的挑战吗？需要能勇敢跨出第一步的人。她虽然内向，但是刚刚敢上来问我，我觉得，这是一种很好的现象。虽然她刚刚问的问题真的很那个，给我的第一印象就像是为了问而问，有点太刻意了，其实根本就不是她自己真正需要的，所以我当时才会跟她说，你先学好自己应该学的，别想太多。但后面我想了想，我想我错了。可能在我看来一点意义都没有的事情上，在她的眼中，或许就是一次人生的转折点。”

“我觉得，你真的可以考虑一下。虽然她的成绩在班里，只属于中等。但起码，她让我看到她想做点什么的决心。”方老师。

洛可可听完，大概明白了意思。方老师的意思应该是，那个女生问什么问题不是重点。

重点是，原本问问题对于那个女生来说应该是件很困难的事情，但是她却做到了，这就是对其自身的一种突破。

本身，身为老师，方老师应该要对那女生有如此的上进心进行鼓励才对的，但之前的说话却显然处理得不太恰当。

另外，方老师之所以觉得那女生说不定适合，是因为这女生敢于迈出第一步，这种勇气，值得赞赏，更值得继续发扬。

荆棘圆桌是一个很能锻炼人的地方，如果这名女生能进入荆棘圆桌，那说不定，能做出点什么。起码，肯定比那些漫无目的地被拉进荆棘圆桌的人，要更积极。

因为这名女生，她正想着要改变自己。而荆棘圆桌，说不定能成为她的舞台。

“如果真如你这么说，那么的确有点意思。”洛可可饶有兴致地回道。

“什么意思？？？”许倩似乎还没明白。

“暂时就先把她当做候选人吧。”洛可可。

“额……”许倩。

“希望能够适合你们。”方老师。

……

很快第二天……张语彤就被班主任私下叫了去。说今天晚上上晚修的时候，到新文体楼美术室旁边的课室，有人找她。

什么人找自己？张语彤问。然而班主任却并没有明说，只说去到了，就知道了。

很快到了晚上，虽然不知道是什么原因让自己来这里，但张语彤，还是如约地来到了文体楼美术室隔壁的课室门口。而且，比约定时间还要提早了那么一点。但或许是因为太早，当她来到课室门口的时候，这里还没有人。无聊之下，便小心翼翼地打量了起来。只见课室的木门上，贴着一张白纸，白纸上潦草地写着“荆棘圆桌”四个大字。就在她犹豫着，是不是该敲门的时候，一个胖子，刚好走了过来。

胖子打量了她一眼，拿出钥匙开了门，然后直接走了进去。

胖子进去了以后，之后又来了两个人，这两个人同样匆匆地看了她一眼，也进去了。

然后又分别来了一个、三个、两个，无不在进门前，看了她一眼。

“这些都是什么人？”一个个疑问出现在张语彤的脑子里。

直到后面，洛可可跟许倩来了，看到张语彤也来了，然后……

“怎么站在门口？进去吧。”洛可可。

“给大家介绍一下，这一位是新来的，高一（19）班，张语彤。”

第一百五十二章 希望渺茫？

走进荆棘圆桌的活动室，一股奢华高贵之风，向张语彤迎面扑来。

她们学校，竟然会有这种地方，而且，这里面的人……

少说也有二十个！

当荆棘圆桌的成员都看着张语彤的时间，张语彤一边拘束不安着，一边，也是更加地满心疑惑。这里是什么地方？还有，这些人又是什么人？