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☆、嘿【改错字】

大概一周后，我在书房看书的时候，手机震动了。是一则微信消息：

不吃猪蹄：老师，我这周写了很长的一篇给你，你要提前欣赏不？

我笑着点开对话框：你又在假装学习咯？

我可以想象我的委屈课代表嘴巴翘得有多高。不知道为什么，有点喜欢损她，估计是看她平时笑得太多了，想治治她？

不吃猪蹄：学习那个贱人，缠着我不放。不然早就找老师来表现我的才华了，何必局限于那区区一张纸上。#哼

我被她后面配的嘟嘴的表情包给逗笑了，简直跟她神似。

我也不知怎么的，翻了几个平时工作群，看看有没有有意思的表情包。终于找到了一只熊，憨憨的，跟她抱物理作业的时候很像，发给了她。

我继续专心看我的书，手机放在一边。期间微信消息提示的声音嗡嗡了好一声。我内心莫名轻快，加快了阅读的速度。

一篇终了，我接了点水喝，点开对话框，看了内容，脸更是莫名的发烫了起来。

不吃猪蹄：如果学习能够拟人化

不吃猪蹄：那么它一定是温婉如你的闺秀

不吃猪蹄：反过来，如果你可以书面化，那一定是可爱知性。

我盯着屏幕呆了几秒，觉着口中的温水都变得滚烫了。

清筑：乖。

我实在不知道回复什么，就只有像平常哄小狗那样了。

不吃猪蹄：所以我是很爱学习的，没说学习的坏话哟，老师别误会，我还是你的小可爱呢！

啊…原来如此。是为了解释自己热爱学习啊。我稍微平复了下心，再皱着眉重新看对话框的内容，总觉得怪怪的。

怎么有种被撩拨的感觉？

大概是遇上一个有意思的学生了吧，心绪也多了起伏了都。唐清筑，你的生活，是不是过得也…太平淡了些？

微信只给了朱媞，她缠着我要的，说是为了方便她的工作。

按我妈嘱咐我的，是不能留女孩子的建议方式的。可……这是工作吧？应该是可以的。

再说了，学生在老师眼里，除特殊情况下，是没有性别的。他们都还是小孩啊。

元旦过后就是期末考了。所以在元旦前，最后一节语文课，我在给学生们勾画重点的诗句和提示易错的字。

“老师，都快期末考了，这次能不写随笔了吗？”

“怎么能不写？”

我看了眼快拍桌而起的朱媞，心里觉得果然是自家课代表，知道帮老师说话。可是转念一想，确实可以收收手了。

“额，那个，就不写了吧，大家好好复习。期末没上105的，就寒假补几个随笔好不？”

我已经听到同学们欢呼的声音了，笑着打断他们，继续勾诗句。我偷偷瞅了眼朱媞，她好像气呼呼的，低着头只看书，不像平时那样目光跟着我移动了。

小丫头生气了？

为什么呀？

下课铃刚打，我就叫住朱媞来我办公室。有什么矛盾，还是要尽早解决才好。

可是她貌似真的是生气了，竟然像个孩子一样，气呼呼的抱着我的水杯，脚下生风了一般，走在我的前面。

我抱着书跟在她后面，有那么一瞬间，感觉自己像是做错了事的人。

看着她的背影，我才觉得，她还是很孩子气的。但是跟班上同龄的孩子不同，那些同学更多的是幼稚，可她这会，恐怕就是小性子了吧。

平时挺可爱清爽一个小女孩的，也不时听到张老师对她的夸奖，而且也很好学，文思好，让我不得不多留意她。总感觉她是不同的，可是除了文采好脑袋聪明，又想不出她与别人哪儿不一样了。

唯一让我挂怀的，就是她随笔里倾慕的那个人。

到底是谁呢？值得一学期的随笔，除了开头两三篇，都仿佛是对一个人倾诉的一般。

早恋可不好啊，放在古代，这个可是要结婚的啊。