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「但是……老师，至少让我们跟着……」

发话的是阙水淼，阙火焱也凑到了老师的跟前。

「不，你们的任务是在我回来之前，不让这个术式进一步扩散。」

没有在给众人挽留的时间，勾夜径直的朝着黑暗的圣殿迈开步伐。

「『欢迎您的到来，勾夜老师。』杜鹃大人这么说。」

说话的是位于旁边的学生会长身边的高大男生，虽然勾夜并不算熟知，但是也曾在工作上有过接触，那应该是身为学生会副会长的三年级学生星满空。

在星满空的脚下有一个小小的圆圈，将黑色的阴影阻挡在了外面，露出了图书馆原本的大理石花纹。这证明这位学生会副会长此时仍然保留着原本的意识，对比杜鹃的情况，勾夜大致明白了四千万灾祸的术式构成，也理解了为什么杜鹃需要一个人来做自己的传声筒。

「『如果可能的话，希望勾夜老师不要对这次的事件进行插手，因为这次的事件虽然是沙盘游戏中的意外，但是也仍然是因沙盘游戏而起。』杜鹃大人还说，『如果不嫌弃的话，可以为体育组的老师和学生准备一些空余的房间，以供事件结束之前好好休息。』」

「抱歉，我并不是代表体育组来向学生会求援的。我是来以体育组教师的名义要求杜鹃立刻停止『四千万的灾祸』这一术式的，在没有经过这个学校唯一合法的暴力机构允许的情况下使用这种程度的灵灾术式是违反规定的，我想身为学生会长得杜鹃应当不会不知道这个。」

「杜鹃大人问您『勾夜老师打算站在革命者的一边吗？』」

「不，我并没有那种打算，在没有接到来自组织上直属上级的命令之前我并没有打算加入或镇压革命的主观意愿。只是无论作为革命者也好还是镇压者也好，我被赋予的唯一权利都是保证这个校园中师生的安全。」

「『难道你不认为，革命者是不配作为学生的么？在他们发动革命那一刻起，他们就已经摆脱了组织所赋予他的学生的义务，这样也自然不用老是来为他们的安全而尽义务。』」

「我并不这么认为，学生的属性是天然属性，并不因学校赋予而产生，相对来说老师的属性也是天然的。学校是因为有师生关系的人剧集在一起才形成的，并不是因为有了学校才有了学生。而对于我个人来说，所有我曾经任教过的学生都是我应当保护的对象，而杜鹃同学的所作所为已经伤害到了我的保护对象。」

「『老师的说法确实没有错误，那么这么说好了。假设这个国家是一所学校的话，对于那些企图破坏其他班级学生正常上下课的恶劣的人，身为班主任的勾夜老师也要负责到底么？嘛，对于勾夜老师来说说不定真的会这么做。但是换一个角度来说的话，那真的是差生自己的错误么？难道哦不是老师的错误么？』」

「我并不这么认为……如学生认为自己的能力已经超出了学校所能给予的限度，那么他想要成为老师或者是改革学校的课程都是没有什么问题。『生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。』这不是连小学生都明白的道理么？」

「『老师，您还真是愚蠢呢。』」星满空的表情有些尴尬，补充了一句，「这是学生会长大人的原话。」

「『「治于人者食人，治人者食于人，天下之通义也。」治人者并不一定比治于人者高明，这也是连中学生都懂的道理。而对于老师的例子来说，将治人者所编造的话语信以为真才是失去了治人者的资格彻底沦为了治于人的一侧才是。』」

「『自古以来，治人者以上者自居，即便时至今日也没有任何改变。称之为「精英」也好，「治人者」也好，不过是一种自尊的称呼而已但是，所谓的「精英」真的存在么？我们只不过是先祖时代占据了一时的天时地利人和所凑巧的站在了这个位置上的人而已，至今为止帮助「组织」统治这个社会的并不是「组织」本身而是组织所维护的自先祖以来的「系统」。「系统」一旦崩溃的话，那么受害最严重的自然不是「精英」而是老师所想要保护的普通人才对。在那种情况下，身为「精英」的老师连自己的生计恐怕都要无法确保了，又从哪里来的立场保护学生呢？』」

「不愧是能够在这所学校担任学生会长六十年之久的杜鹃，在下一阶武者并不懂得这么高深的道理。」

「『承蒙老师的夸奖，现在勾夜老师可以让体育组停止对灾祸的净化了么？我认为，差不多是时候将灾祸扩散到整个校园结束这场无谓的闹剧了。』」