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只有蓝天成熟起来,

她才有资格拥有凌涵对她的爱。

然而这条道路上,不是你情我愿就可以相伴相守,

前路依旧充满了山重水复与荆棘坎坷,

唯有感性和理智的融汇,方能突破重重险阻!

谢谢各位朋友对本文的支持,

《雅涵冰蓝》下部,一定也会是完结文~

☆、问题学生

【插叙一:高一十一月历史课风波】

十一月中旬,某天的历史课。历史老师40岁左右,估计她也确实是更年期了。

跟她的关系算不上好,也算不上坏。我的历史成绩也实在不怎么起眼,在班上算中等,属于怎么提也提不上去的那种。

周末,历史老师布置了一张试卷和书上的课后题。

卷子比较显眼,大家都会记得想方设法完成。而书上的作业,下课后很容易就忘了。

周一上午第三节课上,历史老师突然说要先检查作业的完成情况,大家纷纷把卷子拿出来摆在桌子上面。

“除了卷子,还有书上65页、72页的习题,把书打开。”听了她这话,大家面面相觑,难以掩饰的惊慌表情,但也只能犹豫着把书拿出来,然后拿着笔偷偷的赶作业。

这时候的所谓“赶”,也就是胡乱写,只要有字就成。

不管什么老师,都会有偏心的潜意识存在。她在路过成绩好的同学时就随便瞟一眼,路过成绩差一点的同学,就非要亲自打开书看一看。

“楚硕,你书上怎么一个字没写,卷子也没做完。”历史老师有些动怒。

“我不会做啊,当然就没写了。”十月份我们就已经换过一次座位了,楚硕现在就在我的斜后方。

“不会?忘了就是忘了,还理直气壮地找借口狡辩。做不来题,你不会问同学吗?你这明显是态度问题。”楚硕撞枪口上了,运气不好,成了她的发泄工具。

“又不是我一个人没做,你干嘛非要逮着我说?”楚硕脾气也上来了,没好气的抱怨。

“你还有理不成!学习不好,脾气挺大,你有什么本事!”历史老师提高分贝。

我看到她的眼珠子都快瞪出来了,因为她就站在我旁边的过道上,清晰的感受到了她因为发怒而散发出来的凝重气息。

“切,我说的事实,你不就是喜欢成绩好的学生么?我成绩不好,你就可以随便指责,凭什么啊!我不服气!”楚硕挺直背,居高临下的回瞪历史老师。

“……”我都开始为楚硕捏把汗了,再这样下去该怎么收场。

为什么我老是会遇到这种剑拔弩张的情况,难道又要挺身而出“护短”?

可我跟这个历史老师实在是没什么交情可言,万一得罪了,以后就没好日子过了。

“你不服气?你有本事也把成绩搞好,到时候你求我管你我都不管。”历史老师声音继续放大,“这节课你也不用上了,给我出去!”

“你叫我出去我就出去啊?不想看到我,你就自己走出去,我不拦你,不送。”楚硕说着还60°弯腰鞠躬,抬手做了个请的姿势。

楚硕这小子今天真是疯了,讲话这么冲。

“楚硕,你没做作业是事实,老师说你几句你就好好听着。快点给老师道个歉,大家都还等着上课,你有其他问题,可以下课再反应。”我转过头去,小声对楚硕说道。

毕竟我们同桌一个多月,他还叫我一声“师父”,关系已经很不错了,希望他能听进去我的劝。

这种时候,历史老师需要有个台阶下,道了歉应该就好说话了。

很明显楚硕是愿意听我的话的,我已经感觉得到他在压制情绪了。可是,我忽略了站在我旁边被气得脸红的历史老师。

“哟,还找了个帮手帮你说话,别以为这样我就能轻易放过你。楚硕,你今天的态度太过分了,就算你现在道歉也没有用,我不想看到你在这里扰乱课堂秩序。”然后她微微将愤怒的目光移向我,话倒是对着楚硕说的,“学习不好,还有人帮腔。你关系倒是处得不错,懂得收买人心。”

不得不承认,我也被她刺激到了。

捏紧了拳头,又想起了初中那个可恶的历史老师。

奇了怪了,难道历史老师都一副德行?明明我是在帮她说话,不领情算了,还连带着我一起骂。

我也不是好惹的,只是很少发作罢了。

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