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“不用……”松阳勉强开口,不想再麻烦学生。

“没关系,老师。”高杉摸摸他的头发:“这样老师能舒服点。”

擦身之后果然舒服多了,松阳沉沉的睡了一觉,醒来后便康复了。头脑清醒,身体没有任何不适,不过仍旧透着浓重的药味。松阳看了看守在身旁睡着的三个孩子,为他们拢好被角,自己到浴室清洗。

刚洗好澡出门,三个孩子就找了过来,看到沐浴后一身清爽的松阳,都露出高兴的神色:“老师已经好了吗?”

“嗯。”松阳微笑着抱了抱他们:“已经没事了,抱歉,让你们担心了。”

回应他的是孩子们更用力的拥抱。

在松阳康复后,生活就恢复了日常的平静……应该是这样的……平静确实平静,只是,有些东西和日常不一样了。

首先是私塾的课程。松阳一直是按照现代的小学课时来上课的,但是高杉三人担心他的身体,要求他将课时减半。松阳觉得没有必要,但是,现在他上完上午的课后,孩子们就自动下课回家了,根本不管他这老师的意见……于是松阳的课时被迫自动减半。

还有,松阳出门后,才知道村子已经完全对外封闭了。就在他生病的这一星期,高杉三人组织整个村子,炸开山石和砍伐树木,将村子两头的道路完全封死了。

村子位于主干道旁,道路很宽阔,而且也算是南来北往的交通要道,即便是松阳也只敢封锁一半道路,以免给村里和过路旅人造成麻烦。但他的学生就敢把路全封了,而且还是在一周内,竟然能说动村人一起行动,把整条路给封了?!

他们到底是怎么说服村人的?而且他们不是忙着照顾生病的自己吗?究竟什么时候去干的?

“放心吧,老师。”知道老师在顾虑什么,高杉说:“我们封路的同时,也开通了其他小道,可以让旅人绕路通过。”

“好吧……”

反正路都已经封死了,而且学生们也为过路旅人考虑好了,松阳也只能点头。

但是,还是觉得有哪里不对劲?

村子封闭后,生活比以往更宁静。松阳决定不再让学生们担心,抛掉了所有对战争的担忧,只一心一意教导学生们。现在每天只上半天课,下午闲暇的时候,松阳就在庭院种种花,或者泡泡茶,看看书,最近还开始学弹三味线……不过弹得实在不怎么样,高杉都比他弹得好。

生活很平静,学生们都很乖,高杉,银时,桂三人还是每天打打闹闹,一切和过往没有什么不同。但是,松阳总觉得有些违和感……究竟是哪里呢?

虽然松阳早就恢复健康,不过大家似乎很担心他的身体,所以最近的剑术练习课都是高杉,银时,桂三人代上的。

这天松阳决定自己上课,结果学生们说:“老师,只是挥斩练习,让桂教我们就好了。”

“但是……”

“老师,这里交给我吧。”桂已经扛着竹剑上前。

“好吧……”即然大家都这么说,松阳也没意见。

接下来是剑术对战,松阳换上剑道服,准备和学生做指导练习,学生们说:“老师,让银时当我们的对手就好啦。”

“但是……”

银时已经扛着竹剑上前:“谁要和我对打,过来吧!”

学生们自动到银时面前排队,松阳犹豫了一会:“但是,还要进行讲解指导……”

“讲解交给高杉就好啦!”学生们说。

“但是……”

“老师。”高杉给松阳倒了杯茶:“老师就在一旁看我们练习吧!”

“好吧……”

松阳在一旁坐下,喝着茶,吃着高杉准备好的糕点,看高杉,银时,桂三人熟练的指点学生们剑术。想了半天,才终于反应过来。

他是不是,变成多余的了?

作者有话要说:

☆、第20章 谁哄谁

这一段日子,松阳总觉得哪里有违和感,如今,他终于发现了!

以前松阳和学生们的相处是:

松阳:我们今天吃流水素面好不好?

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