“不用……”松阳勉强开口，不想再麻烦学生。
“没关系，老师。”高杉摸摸他的头发：“这样老师能舒服点。”
擦身之后果然舒服多了，松阳沉沉的睡了一觉，醒来后便康复了。头脑清醒，身体没有任何不适，不过仍旧透着浓重的药味。松阳看了看守在身旁睡着的三个孩子，为他们拢好被角，自己到浴室清洗。
刚洗好澡出门，三个孩子就找了过来，看到沐浴后一身清爽的松阳，都露出高兴的神色：“老师已经好了吗？”
“嗯。”松阳微笑着抱了抱他们：“已经没事了，抱歉，让你们担心了。”
回应他的是孩子们更用力的拥抱。
在松阳康复后，生活就恢复了日常的平静……应该是这样的……平静确实平静，只是，有些东西和日常不一样了。
首先是私塾的课程。松阳一直是按照现代的小学课时来上课的，但是高杉三人担心他的身体，要求他将课时减半。松阳觉得没有必要，但是，现在他上完上午的课后，孩子们就自动下课回家了，根本不管他这老师的意见……于是松阳的课时被迫自动减半。
还有，松阳出门后，才知道村子已经完全对外封闭了。就在他生病的这一星期，高杉三人组织整个村子，炸开山石和砍伐树木，将村子两头的道路完全封死了。
村子位于主干道旁，道路很宽阔，而且也算是南来北往的交通要道，即便是松阳也只敢封锁一半道路，以免给村里和过路旅人造成麻烦。但他的学生就敢把路全封了，而且还是在一周内，竟然能说动村人一起行动，把整条路给封了？！
他们到底是怎么说服村人的？而且他们不是忙着照顾生病的自己吗？究竟什么时候去干的？
“放心吧，老师。”知道老师在顾虑什么，高杉说：“我们封路的同时，也开通了其他小道，可以让旅人绕路通过。”
“好吧……”
反正路都已经封死了，而且学生们也为过路旅人考虑好了，松阳也只能点头。
但是，还是觉得有哪里不对劲？
村子封闭后，生活比以往更宁静。松阳决定不再让学生们担心，抛掉了所有对战争的担忧，只一心一意教导学生们。现在每天只上半天课，下午闲暇的时候，松阳就在庭院种种花，或者泡泡茶，看看书，最近还开始学弹三味线……不过弹得实在不怎么样，高杉都比他弹得好。
生活很平静，学生们都很乖，高杉，银时，桂三人还是每天打打闹闹，一切和过往没有什么不同。但是，松阳总觉得有些违和感……究竟是哪里呢？
虽然松阳早就恢复健康，不过大家似乎很担心他的身体，所以最近的剑术练习课都是高杉，银时，桂三人代上的。
这天松阳决定自己上课，结果学生们说：“老师，只是挥斩练习，让桂教我们就好了。”
“但是……”
“老师，这里交给我吧。”桂已经扛着竹剑上前。
“好吧……”即然大家都这么说，松阳也没意见。
接下来是剑术对战，松阳换上剑道服，准备和学生做指导练习，学生们说：“老师，让银时当我们的对手就好啦。”
“但是……”
银时已经扛着竹剑上前：“谁要和我对打，过来吧！”
学生们自动到银时面前排队，松阳犹豫了一会：“但是，还要进行讲解指导……”
“讲解交给高杉就好啦！”学生们说。
“但是……”
“老师。”高杉给松阳倒了杯茶：“老师就在一旁看我们练习吧！”
“好吧……”
松阳在一旁坐下，喝着茶，吃着高杉准备好的糕点，看高杉，银时，桂三人熟练的指点学生们剑术。想了半天，才终于反应过来。
他是不是，变成多余的了？
作者有话要说：
☆、第20章 谁哄谁
这一段日子，松阳总觉得哪里有违和感，如今，他终于发现了！
以前松阳和学生们的相处是：
松阳：我们今天吃流水素面好不好？
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