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这一年，《灌篮高手》刚开始在电视机里出现，奥特曼还在流行，转糖和面人还没有销声匿迹，小燕子还没有遇到她的五阿哥，街角的风车依然五颜六色的回转着，迎着一群背着书包刚从学校解放的孩子们。

这一年，她刚升到初一，还没有拿上市级三好的证书。

在墙壁刷的雪白的办公室里，班主任笑容可掬的摸着她的头，言辞中抑制不住的自豪之情，“这孩子以后会有出息的，大大的有出息阿！你们家长是怎么教出这么听话的孩子的？这不，上个月创新杯数学竞赛拿了第一名，我们学校就她一人得了奖，这以后要保送什么重点高中大学不在话下..”

听了这话她母亲也不由的挺直了身板，办公室里所有老师都在，真是倍儿有面子。

在一片鲜花与掌声之中，她眼角扫到办公室的另一对角，那可谓一片愁云惨淡和这里天壤之别。心忧的家长低着头接受训斥，仿佛都是自己的过错一般。聚精会神的侧耳倾听，还是能够听到一些细碎的句子，比如“都上初中了乘法口诀表还不会？那她会什么？是不是要去医院检查一下智商看有没有问题？”

那边抬起头来是一张泪水模糊分辨不出来五官的面容。

呵，原来是那个小鬼。叫什么来着，好像是于兮？

这个世界便是这样，同一方天空之下的云泥之别。天堂和地狱一线之隔，相遇和相离一字之差。

回家之后将奖状在墙上比划了一番，发现没有多余的位置来安置它了。摆在家中密密麻麻的奖状证书，像一张密集又窒息的网，死死的将每个人的人生撅在手中。

她就是那种走在院子里家长们会纷纷对着自家孩子指手画脚的人。

“你看别人家的孩子怎么这么听话，从来没让人操一点心！你再看你..”或者“你看她期末考试又考了年纪第一，你是怎么搞的倒数？”还有“她是不是又拿奖了？你怎么一点都不争气..”

诸如此类。家长们通常通过比较来产生指责，而不是进步。而大多数同龄人都对她敬而远之。嫉妒心和自尊心一样，一旦武装上就难以消除行迹。

也有例外。比如这个和自己同一级，却连乘法口诀表都搞不清楚的家伙。

她耸耸肩，继续蹲在院子里一个人折飞机。折好的飞机在半空中划过一个弧线，然后直线坠落。有些运气欠佳的纸飞机，一头栽向地上浅洼的水渍之中。洁白的纸上沾染到了尘土和水迹，或者被路过的大人不经意的踩到，整个的扭转变形。

纸飞机向来不是夭折在天空之中，而是在尘土里被埋葬。

“你看我折的怎么样？是不是比你好看？”不知道从哪里冒出来的小鬼美滋滋的拿着报纸折的飞机，歪扭扭的扔上天空，由于报纸很轻，根本就没飘上两秒钟就垂直的落在她的头上，然后坠到她的脚边。

“难看死了。”她捡起地上的白纸，吹了一下上面的灰尘，转身便走，不想理睬这个看上去总是脏兮兮一根经的小鬼。

“你怎么了？为什么要走了？你是不是拿了什么奖？我可是在办公室听到了，好厉害..”身后不断的传来聒噪的声音，听得她一阵子的烦躁，索性扭过头来，对着跟在屁股后面的小鬼大吼一声，“关你什么事！烦不烦人！”

身后的小鬼被她凶神恶煞的模样吓到了，“哇呜——”一声的哭起来，朝自家门的方向跑去。

果然是小鬼。还停留在“任何不如意的时候用眼泪来撒娇或表达感情”这种基础上。

眼泪，总有换不回同情的那天，而人就是在这样的泪水之中长大。

而像朋友这种肤浅的关系，和她没有一点关系。

每次于曳看到于兮一把鼻涕一把泪的模样向他跑来，内心里就涌起一种深刻的无力感。

“有人欺负我！”果然又是这句话。

“没事，有我在这谁敢欺负你。”第一步安抚为上。

“那她为什么不理我？”于兮端起袖子在脸上胡乱擦了一通，整个小脸通红通红，眼角还夹杂着些许泪光。

“谁？”第二步在于问出姓名。

“水户洋平。”

“阿？”第三步..没有第三步了。这回于曳莫名其妙了，摸了摸于兮的额头，“你是动画片看多了吧？”

脑子都看坏了。剩下的这句于曳硬生生的憋进了心里，以免打击到于兮幼小的心灵。

其实于曳只比于兮大上三岁，却总是一副少年老成的模样。父母常年不在家，他便理所当然的承担了照顾妹妹的责任。

如果没有于曳，于兮会成长成为一个什么样子的人呢？大概..也不会比现在更好吧。