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初二上学期的某天,她们俩吃完中饭,正在压操场,当时广播放了这首《蒲公英的约定》。也不知怎的,一向只说不唱的戴殳突然跟着歌声唱了起来。

印象里,最适合戴殳的形容词是“可爱”,那时那刻她惊奇地发现,不但可以用纯粹的“漂亮”来形容戴殳,她家殳殳的气质也是绝了。

这不,一嗓子出来,至少震撼了一半的人。

最后的副歌,调最高,也最能展现歌唱技巧。让人意外的是,台上的人选择了把平淡进行到底,淡得容易让人以为她还在原来的调上。

戴殳没有任何动作,连手势都没有,她目视前方,仿佛神游天外。

“而我已经分不清,你是友情,还是错过的爱情……”

收尾之时,她五指握紧话筒,发声有些许艰困。

张年年差点拍桌,对,就是这里,唱得她想要刨地的那股劲又上来了。

歌声一点点消散,音乐教室内一时间安静得不行。

还是张年年在场下带头来了个爱的鼓励,教室内这才响起稀稀落落的掌声,还有人兴奋地喊:“学委,你今天就是姚明,你下来,我要抱你大腿!”

其中一名音乐老师点评:“这么小的年纪,能把一首歌处理得这么有……味道,挺惊艳的。同学,我刚才听到你现在初三了吧?希望你好好学习,天天向上,同时也祝你,心想事成。”

众人对这句“心想事成”感到莫名其妙。

戴殳在台上,轻轻地说“谢谢老师”。

之后,三名评委给出分数,取平均数,高分,目前排名第三,尽管海选要两天,这个分数进决赛是稳的。

让张年年没想到的是,戴殳当场在底下和评委沟通,自己初三了,练习歌曲很影响学习,想要把机会让给别人。

“殳啊,你不觉得你这样很假吗?拿名次了,又说自己不参加决赛了?别人会怎么说你哦。”出来音乐教室,张年年颇为怨念地说,连她都愿意上去娱乐普罗大众了。

为了延长表演时间,她还忍痛割舍了最擅长的《丢手绢》。

戴殳点点头,“嗯,我就这么假。所以你以后也别来问我题目了,因为我、都、不、会。”

“哎,别啊,我的殳,我叫你殳殳了还不成吗?侄女知错了!”

午休时间,七班教室里稀拉拉地坐着十来个人,大多在睡觉。

校园广播正在放歌。

周易戴着耳机,在听MP3,他右手握笔,时不时在纸上记录什么。

听到一半,左侧的耳机被人摘下来。

杨盛林知道他的习惯,没敢把耳机塞耳朵里,就放到耳边听了听,听完倚着课桌,扫了眼那张写满英语单词的草稿纸,“嗬。你够了啊,为了编程也不至于成天VOA或者BBC啊?怎么,打算移民?将来你要是发达了,可千万别忘记提携提携兄弟我。”

周易拿回耳机,抬头睨他一眼,“有事就说。”

杨盛林从校服裤子里摸出手机,点进刚生成的一个录音文件,递到周易跟前,“本来呢,是想去看看有没有多才多艺的学妹,真不巧啊。哎哟,为了你,兄弟我也是冒了生命危险。”

不带手机是实验中学的校规之一。杨盛林家里有钱,重点是对学校慷慨,连教导主任都只能睁一只眼闭一只眼。

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