“咱班主任真认真，待咱们是真好！”大家由衷地感动。
“咱宋老师也好，咱们班老师都好……”
五天没见到班里的孩子们，雷苏北感觉好像过了很久似的，有一种非常迫切和亲切的感觉。这是他第一年接手班级做班主任工作，有过开始的新鲜和激情，后来的辛劳和彷徨，这些日子他躺在宾馆的床上回想更多的是平淡和琐碎。班里孩子一张张生动鲜活不一样的面孔（安雯、安秀除外）、一个个迥然各异或成或失于成长的家庭环境、一颗颗真诚向善却有待精心呵护的水晶心……这些都是他真心喜欢、愿意付出足够的精力和时间面对班级和孩子们的缘因。
宋世峰告诉他班里减员了三人：吴尽越、欧阳淑雅、郝欣瑶，并且递过来三封信——每位同学离开都留了一封信和一张照片给雷苏北，郝欣瑶还特别关照马可如果班里拍集体照合影记得给她留个位子，用PhotoShop把她也合成上去寄到威海一张……小宋羡慕地向他说将来自己做班主任就以他为楷模，班里的孩子们这样交心、信任，再累也值了……
看完了三封信，雷苏北很感动也有一些失落……终于还是静下心来备课，刚翻开课本，许芸喊报告进了来。
“许芸，那么早就来了！老师还在备课，咱们第一节 课调到第三节再上……”雷苏北看看墙上的挂钟，还得有五分钟上课，吩咐道。
“哦！”许芸答应着回头，走了两步又转过身来站到雷苏北面前：“雷老师，他们催我早来的……您还是去吧！就您的水平，不备课一样可以上一节好课……大家还有一件大事要您拿主意呢！”
“不要这样讲，还是有准备的课效率更高一些！要是让校长知道咱不备课上课，还不麻烦大了去了……”雷苏北笑笑，“好吧！咱们到班里商量事情，最后一节再上课……什么事情？”
雷苏北进班，班长田歌大声地喊了起立，同学们都盯着他瞧，想要从他身上发现一些和从前不一样的地方似的。
雷苏北在省城五天，白天开会、听讲座，晚上整理笔记、休息，也逛过附近的商场，只是什么衣服都没买（他从前买过，但几回都被老婆数落到没脸看女儿、没胆穿出去，于是放弃），穿的仍然是从前的衣服。
“老师这几天是镀了点金，内在上有些提高，外表上看不出来……”雷苏北心情是好，今天主动开玩笑。
大家听到都开心地笑了。
“雷老师，您去了繁华的省城，外观上也不趁机翻修、装潢一下，太可惜了！”田歌似乎很惋惜、不明白的样子：“省城是文化名城，您为什么不学江南名士的风流儒雅，却要模仿猛张飞的当阳怒喝呢？”
雷苏北是丈二和尚摸不着头脑……
“田歌是说您满脸胡子哩！”乔乐天站起来提示他。
雷苏北回来的路上还惦记着这几天没刮胡子，回到家没有人——老婆和女儿去县城买学习机了，他一时急着想到班里，就又忘了。
看着雷苏北的尴尬样子，大家又都爽朗地大笑起来。
“咱班主任是不受外面花花世界的腐蚀，永远保持一颗革命的红心！”许芸似乎是帮腔，把右手握拳放在胸前然后又振臂高呼了一下。
“不过，可不是革咱们的命，咱们都是劳苦的学生……他只对咱们好！他关心咱们连胡子都忘了刮了！”路琪赶紧作了一下强调。
大家刚止住笑又会心微笑。
“今天的欢迎仪式别开生面，谢谢大家！虽然田大班长的高山流水我没能知音……”雷苏北笑了，“大家开心，我也很高兴！”
“这几天虽然发生了一些事情，但整体良好……”李格格站起来，“不怕您吃醋，宋老师是一个非常称职的代理班主任！宋老师刚毕业，有的事情处理得让我们大家感觉他比您还要老成，还要公正！”
“吃醋？我还喝酱油哩！”雷苏北笑说，“快汇报给老夫听听！”
曹可凡站起来，很崇拜：“雷老师，您说您不擅长于交际，语言表达不好，您绝对是谦虚！您这口才、您这应变，我曹大人都五体投地……”
“曹可凡！你脸皮真够厚！敢在咱班主任面前自称曹大人……”季冉也来插科打诨，“我们叫你曹操，你真以为自己是阿瞒丞相……”
“好了，好了，我迫切想知道这几天发生了什么！”雷苏北知道这样发散下去虽然很快乐，却是没完没了的，得收回来：“还是我们约定的——由最适合的人来讲相关的事情吧！”
接下来，蒋成和曹可凡讲了中午的篮球赛，蒋成重点讲的是大家场上的团队和巩麦可的神勇发挥，曹可凡则特别强调了拉拉队的作用和田歌在第四节 决定意义的干扰罚篮以及对巩麦可英雄的鼓励……于哲和田歌说了欧阳家发生的故事，于哲讲了欧阳妈妈从开始的无助到极度虚弱到最后一力承担的坚强……田歌则有感于事件前后人们体现出的温情脉脉。其间曹可凡问到这回怎么没见田大班长挺身而出？李格格抢着说了个人的看法：那样混乱的情绪之下，人们是无法接受一个不相干的外人说话的，从胡主任说句公道话就受到的恶言相向可想而知……鸽子的个人魅力在那种情况下没什么价值，倒是胡主任的凛然正气和欧阳淑雅的母女情深更有效！鸽子也不是万能的……
听到李格格的最后一句话，大家先是沉默，后来就有人补充了一句：“没有鸽子也是万万不能的！”
邵小鱼和马可讲了特困生补助的发放，邵小鱼说宋老师认真、公正，马可就介绍了宋老师在赵路事件上的处理……赵路站起来说从此改过自新，并再次公开为那天暴戾的行为向田歌和同学们说对不起，田歌和李格格也为当时的言语失当道歉，班里的同学们纷纷报以热烈的鼓掌。
许芸提到了宋老师的娱乐篮球，卜向和乔乐天又讲了吴尽越的回归和见解，安雯说了宋老师和邵小鱼对文磊姐姐的帮助……
一周来发生的事情不少，雷苏北听的津津有味，不时还追问一些细节。大家有的事情亲身经历，有的事情也是时下才知道，而且讲述的时候难免有个人的观感和一些添油加醋，听来别有一番风味……
邵小鱼和马可就想田歌最精彩的表演大家没有看到，也无法欣赏了……但他们知道这事是绝对不能说出来的，因为影响将会是无法收拾的局面，正因为如此当时没有让李格格尤其是许芸参与……
“接下来我们对校庆期间是否整体留校进行听证会，并由全体同学做出民主表决！请班主任雷老师监督……”李格格作为听证会的主持人，宣布，“首先是留守和回家双方观点的阐述阶段。强调一下，阐述人只是就某一方面作出阐释，并不代表阐述者本人会依据他说的选择留下或者回家！”
为了显示公平性，阐述人选择的是班里第三排的同学，从南到北的顺序是：路琪、季冉、曹可凡、张荀、马尚文、乔乐天、施蒙、叶琳琳、陈静……
这其中有几位同学表现的中规中矩，也有像路琪的口若悬河，曹可凡是云遮雾罩，大家本以为平时有些内向的张荀和陈静会紧张到表达不清，他们两个却落落大方……倒是平时可伶可俐的叶琳琳结结巴巴、辞不达意，而马尚文的表述是言简意赅、说服力极强……
“人生一世，在乎的不是目的地——终归于尘土，而是沿途的悲欢离合、阴晴圆缺……我们经常要面对这样那样的取舍和抉择，不过永远不要后悔！可是，当我们面对关键选择要慎重、要正确……试想五十年后，当我们白发苍苍年近古稀重逢于学校百年庆典的时候，能够回忆起共同度过的少年时光之余，如果还有五十年庆典的点点滴滴那会是多么温馨和光荣的感觉！相反我们现在在而没有经历的话，那时候会是多么的黯然和老泪纵横……”
他讲过以后，乔乐天站起来：“我承担的阐述是我们应该回家！听了马尚文的阐述，平时自诩三寸不烂之舌的我一时说不出话……但是作为阐述人我必须忠于我的职责！”之后，他讲了学校的难处，人们很多时候就是得互相尊重、谦恭礼让才会有和谐、有圆满……
……
当最后一个阐述人陈静坐下以后，大家都沉默、思索……教室里安静得可以听得到彼此的呼吸……
“恩！”李格格咳了一声打破了这沉寂，大家都下意识地看向她，“这里下午静悄悄……”她的声音越来越低，似乎做错了事一样……
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