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来不及想什么费马黎曼哥德巴赫了,彼得挂着忍不住的笑容,跌跌撞撞地冲进家门。

“我交了个朋友!”他感到整个胸腔里充满了喜悦的空气,振奋到甚至不想去管胸腔里究竟能不能有空气,“你们得认识他!我太——我太喜欢他了!他太棒了,他是个天才——”

本从报纸里抬起头,惊讶又宽容地看向自己兴奋得不同寻常的侄子,摘下自己的老花镜示意彼得坐下。

“不可思议!”彼得说,“令人震惊!我刚才本该邀请他来玩!”

“你们一定要认识他!”他反复强调说,手指绞在一起,眼睛非常明亮,“聪明!开朗!善良!天啊我该专门学一学怎么夸他!”

“是什么让你这么开心?”梅从厨房里探出头,带着笑意假意抱怨道,“你吵着我做肉饼了——”

于是彼得从椅子上弹起来,窜进厨房,不厌其烦地重复他的形容词:“难以置信!梅,不可思议!——”

彼得在家里叽叽喳喳地宣传自己的新朋友时,他口中的“不可思议”本人还在路上,直到夜里八九点才到家门口。

列奈推开那扇华丽而沉重的门,反手关上,轻手轻脚地走到客厅的沙发前,正想坐下喝口水,通往二楼的旋梯上传来冷静的女声。

“列奈。”

他嘴唇边过于愉快的弧度收敛了一些,但胸口急促的心跳声仍然驱使着他说:“我交了个朋友,他…他是个天才!我喜欢他——”

“世上只能有一个天才。”克利斯朵夫人冷酷地打断了他,“也只有一个天才,就是列奈·克利斯朵。我假设你明白这一点。”

列奈沉默了一会儿,他滚热的胸口被这话冰得发麻。他想说彼得真的很棒,但他知道母亲并不爱听。

“抱歉,”他最终只是克制地说,像他母亲所期望的。

“我也感到抱歉,”克利斯朵夫人说,态度变得温和,“你只是……总得明白。你可以有下属、同学、合作伙伴,但是朋友——列奈,太奢侈了,太危险了,你其实明白。”

“是的,我明白。”

列奈抬头去看他的母亲,深绿的长裙裹着这个疲惫的女人。

“我很难过,让您承受这些。”他低声说,“早点休息,晚安。”

作者有话要说:  啰嗦两句关于我理解的彼得性格。超烦里彼得是个叛逆期青少年,跟家里关系亲近里有点紧张,就像身边在成长中跟家长产生矛盾的大男孩一样。在学校里他是受霸凌的,其实有点内向,不善于和别人交流,也就是和有好感的女主角话多一点,跟别的同学没什么话讲,甚至和女主角谈恋爱之前说话表情也很不放松。穿上蜘蛛侠制服之后的多话和对弗莱许的挑衅给我一种释放了一点之前的压抑的感觉。

因此在遇见列奈这样和他有很多相同话题、兴趣点,而且对他有善意的同学时很惊喜,我觉得还比较符合逻辑。不知道大家有没有遇见过一个“这个话题只能和ta聊”的人,当“这个话题”让你感兴趣的时候会有讲不完的话,像在挖一个宝库,和这样的人交朋友真的特别快,尤其是这个人本身就和你喜恶三观很符合。最糟糕的是对彼得来说“这个话题”基本上是他感兴趣的所有话题了。

对于列奈来说,他因为一些原因从小比较稳重,和家里不是很亲密,家族资产丰厚,导致他比较擅长虚情假意。之前上私立学校都是这种交际型的同学,他下意识就有点排斥,而且之前也没遇见过彼得这样和他聊到这种话题还很聊得来的人,让他隐约有种“自己哪怕脱离家族也是个还挺不错的人”的感觉,感情还要比彼得深一点。

主要是解释一下希望自己对彼得和列奈的描写不要被觉得太夸张,还是有考虑过的。

☆、Adolescent

第二天到学校,一对同桌都挂着黑眼圈。

彼得精神奕奕,看见列奈就笑,冲过去给了他一个“久别重逢”的拥抱。他看列奈情绪不高地对他露出一个微笑,后知后觉地感到有点不好意思。

才认识一天呢,好像是有点热情过头了。

不过现在想起来也晚了,彼得指了指自己的眼睛,担忧地问:“昨晚没睡好吗?”

列奈看看他,嘴角忍不住向上一弯,又被他自己勉强捋平了。彼得问的是列奈哪来这么重的黑眼圈,可他自己眼睛下边的颜色实在深得也不遑多让,场景看起来倒像是患者向医生询问病因。

“不是和你一起通宵打游戏吗?”列奈不太想谈,信口开河道,“三点才回家,觉都没睡。”

彼得愣了一下,给他言之凿凿的表情唬得差点信以为真,没太回过神来,“没……没有啊?”

列奈见多了八面玲珑一句话拐九个弯的人,以为自己的“不想谈”够直白了,一时没意料到这种答复,脸上是没忍住笑了,心里却没来由一软。

这感觉来得奇妙,像小孩子第一次吃青苹果味的棉花糖,像夏天透过玻璃瓶看见蓝蓝的天色,像你坐在窗边,看见停在月季上的蝴蝶被清晨的露水打湿了翅膀,又温柔,又不安。

算了吧,列奈想,这个傻小子怎么当下属、同学、合作伙伴?实在是既不够格,也不忍心。虽说真该听她话的,但就这一次吧?要是错了,就当罚我。

人总要在一生中冒一点被惩罚的风险吧。

这大概是他记事以来的人生中下的最为迅速和轻易的决心,几乎使他本人有些惊讶了。

“可能做梦了,”列奈煞有其事地笑道,“看我多喜欢你,梦里也找你打游戏。”

彼得觉得从见面起就不太对劲的同桌又恢复正常,便放下心里的半信半疑,向他抱怨说:“我连个梦都没做,整个晚上闭着眼睛睡不着,还心率过速,我都怀疑自己发烧了。”他一笔带过这个话题,兴致勃勃地对列奈说:“今天我们有化学课!我想了半天基础材料的合成,可是实验条件都难以达成,一节课实在太短了——”

“正是,”列奈赞同地说,“所以我们必须选择发生速度快的反应,或者使用催化剂。实在不行,可以尝试——”

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