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上一堂课的国文老师也急急忙忙的从教室那头小跑过来，这人的家离得远，现在就要赶紧走了。

“崔先生。”

他笑着和明台打了声招呼。

明台点头致意，然后走进教室去。国立女中的学生也减少了很多，女孩们带着长期吃不饱而显出的枯槁面色，她们还是比较喜欢明台的，毕竟他年轻又英俊。

明台上课的时候一直很认真，不过今天他的学生们显然心不在焉。也是，任谁在这样的氛围里都会感到惶惶。

快点结束吧。明台在心中这样想着。

他是教拉丁文的，往往最后要留十分钟来抽考前一天布置的课业，今天破例，课程一结束，他就宣布考试取消了，只交上那篇拉丁文作文。

学生们兴奋的小声欢呼，掏出课本，由前排的学生收了上去。

来交课本的女孩是个活跃的，和其他女孩比起来要大胆一些，她将一打课本放在明台的讲桌上，然后并不走，从身后拿出自己的课本翻开，送到明台眼前：

“老师，我有疑问。”

课本上有句拉丁文诗歌，用铅笔画了线，旁边标注一个小问号。

明台心下有些无奈。

这一句，可能是他用到的最多的拉丁文了，曾经被他写在无数封带着香水味的信笺上，送给无数位漂亮的姑娘，结果和他生命相交的两位姑娘，他都没有给写过。

他摇摇头，做出并不赞同的样子，却依旧用钢笔将那句话的译文写了上去：

彼即我 入我心锁 匙已失 彼长留之

“你学这个语法，过早了。”

他将课本还给学生，那姑娘做了个调皮的鬼脸，点点头跑回座位，几个女孩子一起传看那个本子。

明台送走最后一个女学生，自己才收拾好教案离校。走到门口旁边空地时，他照例看了看那株结香——依旧是枯死的。

这树是一个湖北籍老师带来栽在这儿的，本来能活，偏偏那年冬天太冷，受了冻。明台本来也不认识这树，他闲来虽然也研究花草，但也只是随便看看。

认识这花的是于曼丽

她说你看，这是梦花。我学湘绣的时候，曾经在花谱上见过的，传说这种花，相爱的人为它的枝条打一个结就表示永结同心。做了美梦的人打一个结，就可以成真。

她笑眯眯挽着明台的手臂：

“我们也凑个热闹好了，打个结吧。”

好啊，我和你永结同心。时隔许久在北平看到这棵树，明台恍惚的在心里应道。

可他面前没有于曼丽了。

那时候他怎么说的？他忘记了，反正自己岔开了这个话题，挣脱她的手叫嚷着去找郭骑云。那个时候的自己仿佛比现在幼稚十岁，于曼丽对他的深情和毫无保留让他胆怯抗拒，所以他觉得自己不爱她。

他其实只是觉得这爱吸引他泥足深陷，可他又舍不得自由，最后逼紧了自己，慌乱选择了程锦云。

我是个混蛋。

学校的老师发现那棵树一夜之间被人打满了结，本就虚弱的枝蔓更蔫了，没过多久，露出大限将至的颓败来。

“崔先生再打几个结，树都成疙瘩精了。”

明台是新来的老师，加上他人脾气温和，好样貌，拉丁文老师又紧缺，所以在学生和老师之间很受欢迎，见他喜欢那棵树，都开他的玩笑。

后来那结香真的死了，大家就又笑，说崔先生痴情哪家姑娘，愣是把树都肉麻死了。

明台面上并不说什么，只是笑着说到别的事情上去。但他每天路过，都要来看一眼。

他知道再怎么看也没用，死了就是死了，活不过来。

人生实难，死如之何。

曼丽，原来难的人是我。

（四）

阿诚回来得非常晚。

中央影院已经被戒严，今天五点以后宪兵队就开始上街上挨家挨户的搜索，他走不开。

他以为明楼已经在东厢睡下了，就自己摸黑去前厅换衣服，刚进屋，就看见沙发上隐约窝着一个人，阿诚紧绷的神经还没松懈，脚步神经反射般的轻轻后跳了一步。