图片里一个萌萌的小男孩抱着一个原木色小小的‘吉他’。还真的是小型的吉他。
张与乐笑了，“好萌啊。”
“嗯，一般手小的都学尤克里里。”
“那你会吗？”
“会啊，”他顿了顿，然后似是意有所指地添了一句，“不过我手挺大的，不怎么方便。”
末了还配上一个不怀好意的表情。
张与乐很清楚这意味着什么，却还是配合地发了个[哦这样啊]的表情过去。
然后果然，他发来了一长串：“哈哈哈哈哈哈哈。”
他就是在嘲笑她，逗她。哪怕她看得明明白白，心脏也还是控制不住地开始疯狂跳动起来。
她红着脸憋了半天，最后什么也没说。
倒是他也不管她回没回，一个劲儿地发：“哈哈哈哈哈哈。”
嚣张的嘲笑肆意，像是某种秘而不宣的挑逗。
挑逗。
张与乐怔怔地抬起头，看了看对面玻璃窗面上反射出的自己。
镜面中的女生，眼神发亮，脸上还挂着尚未褪去的笑容，怯怯地暗含春光，活脱脱一副春心萌动的样子。
你太没出息了，张与乐再一次恨铁不成钢地暗自说道。
作者有话要说： 顾屿：宝宝心里苦。有苦还说不出。：）。
哈哈哈哈哈哈，我真的真的一点儿也没构思，可是写的时候，他两就顺其自然暧昧了。唉天河之作啊。
最后，推一推我自己的短篇，《少女病》，那篇我呕心沥血修改了好多次，质量自认为比这篇好，可以去看看，总之，很贴近高中生活。
☆、第
9
章
期中考试成绩出来的速度很暧昧，考试卷都基本讲评完了，成绩表也没能出来个影子。搞得一众人凭借着估分到处打探消息，刺探敌情，获取自己可能的排位。
张与乐也没能幸免，她一向成绩稳定在前三，也时不时地拿过第一名，因此是全班公认第一苏雅婷的头号威胁人物。
几乎每一次考试，无论大考校考，苏雅婷都会跑过来问上一问她的成绩。
这一次也不例外。
周四下午最后一节课是自习课，而倒数第二节课却是化学课。
他们班的化学老师是出了名的强迫症患者，安排一节课的内容就必须一节课上完，所以试卷讲评一节课没上完，她又硬生生延长了二十多分钟。反正下午最后一节课是自习课，不占白不占。
于是这么好的一节自习课就被毁了，化学老师一走，教室里就开始嗡嗡作响起来。
接水的接水，上厕所的上厕所，讲话的讲话。……谁让化学老师连带着下课时间也占用了呢。
然而在这闹哄哄的教室当中，张与乐却一个人静静地坐在教室里靠后不大起眼的一角，伏在课桌上一笔一划认认真真地把卷子上自己不熟悉或者掌握的知识点誊到了笔记本上。
字迹娟秀工整，活脱脱的印刷体。配上红黑蓝三色水性笔的交叉使用，整个笔记本看上去赏心悦目。
看得张与乐心情大好。
然而就在这时，忽然有个人从侧面扑过来，抱住了她的胳膊。
手一抖，原本精美绝伦的笔记本上就平白多出一道劣迹，她叹了口气放下笔，侧过头来看向罪魁祸首。
是苏雅婷。
她的位置和自己离了十万八千里，还在上自习她都能那么急切地横穿过整个教室，跋山涉水地来到自己的面前，张与乐大概知道她想说什么了。
“你数学考得怎么样？”果然，苏雅婷语气十分低落地问她，亦如之前的每一次一样。
哭丧自己考砸了，然后每一次都比自己考得好。到最后张与乐都忍不住怀疑她到底是太过谦虚，还是从自己这里找存在感。
张与乐缓缓吸了口气，脸上努力地笑得自然且友善。
“就那样吧，肯定没你考得好
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