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住赵幼苓。

赵幼苓哪知道那么多诗词,张嘴正要说不知道,突然觉得衣摆被人扯了扯,忙低头去看。

有个小女娃正仰头看她,雀跃道:“我知道,我知道!”

“是什么?”赵幼苓蹲下身问。

小女娃有模有样地摇起头:“草场莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

“我也会我也会!”

有一人会,就紧跟着便有了第二个孩子开始站起来摇头晃脑:“小而不知风凉薄,一心欲趁西风紧。纸鸢上天线扯断,漠漠羌天只有云。”

“还有还有!碧落秋方静,腾空力尚微。清风如可托,终共白云飞。”

“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿女上青天。”

“我……我也会……”

一群孩子也不做风筝了,争先恐后开始背诗。朗朗读书声意外地在河边传荡开。

赵幼苓看着他们,微微别过脸,揩去了眼角的湿润。

他们背的每一首诗,她相信这些孩子并不能理解诗背后的含义。谢先生如今也不过只是将诗的字面意思告诉他们。连她也不定能知道多少。

可听着那一句“纸鸢上天线扯断,漠漠羌天只有云”,忽的就悲从心中来。

“云雀儿,这样做对不对?”

因为年纪都差不多大,小学堂里的这帮孩子大多直呼赵幼苓的这个名字。

赵幼苓抿了抿唇,就要扭头去看,眼前忽的一黑,一只大手覆上了她的眼睛,稍稍用力就把她的头往后靠了靠,贴上了男人坚硬的腰腹。头顶上,呼延骓的声音带了点嘲讽:“你做的这是什么,能飞吗?”

小孩哇哇叫:“我做的是大鱼!”

另一个小孩的声音跟着传来:“笨!是鲲鹏!先生说了,鲲鹏是鱼,也能化成鸟!”

“是鱼!”

“明明是鸟!鸟能飞鱼不能飞。”

“胡说,先生说了,鲲鹏不飞的时候就是鱼!”

两个小孩吵得不亦乐乎。赵幼苓抓着呼延骓遮在自己脸上的手掌,稍稍挣扎了下,男人松开手,似乎是瞥了她一眼,大步走过去,单手就拎起其中一个孩子。

“走吧,能不能飞先试试。”

孩子们一声欢呼,也不管自己的风筝有没有做好,你拉我,我拉你,跟着就要去看他们的殿下放风筝。

赵幼苓看着跑远的孩子们,一低头,对上了刘拂的眼睛。

他还坐在地上。曾经干干净净的刘家小郎君,现在衣摆上沾满了青草汁,也已经无所谓了,只满脸关切地看着她。

刘拂问:“你哭了?”

赵幼苓摇头。

“你眼圈是红的。”

“被骓殿下的手按红的。”

刘拂不再问。

赵幼苓蹲下身,给脚边做了一半的风筝加工。再抬头的时候,不远处的地方,那只看起来有些古怪的“鲲鹏”已经摇摇晃晃飞了起来。

身材高大的男人,牵着细细的一根风筝线,带着屁股后的一串小尾巴们,把风筝越飞越高。

难得放松的一天,直到夕阳西下,孩子们这才意犹未尽地坐上马背返程。呼延骓走在最后,马背上挂满了孩子们送的风筝。

赵幼苓回头,落日的余晖从西面而来,她与呼延骓相对而立,男人颀长的影子正好叠在了她的身上。

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