他目光在他的手指上停了一会儿,再换到别处时,脑子里就开始胡思乱想了。
童演的手力气很大,在兜里捏他的时候会带来轻微的疼痛,掐在他腰上的时候跟个钳子似的。指肚上有些粗糙,碰到他身体的任何地方都会有明显的触感。所以他决定下次要仔细端详一下,看看是不是有茧子之类的。
“信号与系统,是整个控制理论的基础,以后大家无论是还从事这个专业,还是转向热门的电子、硬件、软件这些方向,这门课都是最基础的部分。”
童演做了个简单的开场白,转身走上讲台,翻开他自己的书。
大学里很多老师讲课,喜欢用电脑投影,一张张讲PPT。有的说是讲,实际上基本是在照着念。下面的学生后来就学精了,书都可以不带,只把课件打印出来。老师在上面讲,大家在下面对着课件描描画画就行了。
“这地方有个自变量的变换,大家看一下,12页。”
叶离发呆了一会儿,回过神,童演在黑板上画波形图。
这些东西,大一的时候童演扔给他一本书,他都是自己看,不懂也不敢去问。后来熟悉了,找他心情好的时候,叶离会问他问题。他发现很多东西童演也不熟,会当着他的面找相关教材和资料,不会会跟他说研究一下,过几天再说。
总之他从童演那里学到的,不是知识本身,而是一种学习的方法和态度。
他一边想,一边抬起头看讲课的人。童演这会儿完全是老师的样子,但又和别人上课不太一样。
童演上课不准备PPT,理由是太麻烦。他书柜里有八九个版本的《信号与系统》。在澳洲的时候叶离还给他找过三个国外版本,本来想买下来,结果一看价格,每本都一二百刀,后来叶离就不嫌麻烦地给他全本扫描。传回去的时候还被童演说了一顿,说这书就值这么多钱,说扫描完的版本不好用,末了上纲上线地说他不尊重作者的劳动。叶离心想我扫一本书花了好几天,你怎么不尊重我的劳动?当时给他气得一个月没理他。
“下面信号的变换,涉及到复变函数的一些东西。复变函数你们学过么?”
复变函数是选修课。下面人稀稀拉拉地回答,有的说“学过”,有的说“没有”。
“没学过的可以自己看看,挺有用的。”童演嘀咕了一句,接着往下讲。
叶离后来在回国之前,终于还是把那几本课本给他买下来了。一是他知道童演喜欢,或者说需要的东西不多,这算是其中之一。二是他后来同意童演说的,书在国内卖得太便宜了,知识和版权就该是昂贵的。
他杵着脑袋往前看,在童演完全进入了老师的角色后,开始肆无忌惮地观察他。
童演的衣着基本不变,但其实衬衣和裤子都是有细微差别的,细微到不用考虑搭配,随便拿一件上衣和裤子就可以穿。衬衣每天都换、裤子两天换一次,一周下来所有衣服送洗衣店。喜欢用最简单的剃须刀,脸上淡淡的香气是他剃须膏的味道。
叶离的父亲去世的早,童演是他接触的第一个成熟男人。思维方式和生活习惯都与他周围人不同,让他着迷。
可能叶离自己懂事太早,相比之下,同龄的男生和女生,他就觉得十分幼稚、魅力全无了。
不知不觉,童演写了大半个黑板,好像在推导什么信号函数。他写了一半儿,转过身,问:“所以高频在哪?”
话说完,突然看向了叶离。
叶离眨了眨眼,跟刚刚睡醒一样,把支着脑袋的手收回来。
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