——材料一、二主要体现了哪种史观？这种史观在认识XX革命的起因上有何特点？
黎怀澄感觉自己脑袋都涨了起来，材料一和材料二的文字在他脑袋里拆分然后绕着他转动，他每个字都认识，结合在一起，一个都不认识。
在黎怀澄皱着眉绞尽脑汁之时，外面的几位老师忍不住了，其中一个正是以前教过黎怀锦的老师，她与黎父也算是有过不少交流，所以此时问起来也并不遮掩。
女老师问道：“黎先生，请问您对黎怀澄同学的复习进度了解吗？能不能够具体和我们透露一下。”
黎父看出了几位老师对黎怀澄的不相信，其实他心里现在也有些打鼓，但是不论他儿子能不能考好，在没有得到结论之前，他绝不会在外人面前落他的面子。
黎父淡淡道：“等会他考完了，你们改试卷自然就知道他的进度了。”
几个老师闻言面面相觑，见黎父表情就知道从他这里问不出什么了，只能耐下心来等着。
黎怀澄看着试卷上许多没有填上答案的试题，表情一言难尽，作为一个轻微强迫症兼完美主义的人，他不喜欢任何不整齐的东西，包括有题目没有做的卷子，但是这些题他是真的完全不知道该填什么，就算是绞尽脑汁也想不出来，因为它们可能从来没有进入到他的记忆里过。
就算是十分不甘心，看来也只能这样交卷了，黎怀澄懊恼的轻呼出一口气，将两张卷子和草稿纸叠在一起，拿起走出了教室。
“出来了！”
黎父看见他眼睛一亮，不知道为什么，黎怀澄总觉得他的表情里还有一种……像是如释重负又像是豁出去了的感觉？
感觉到几位老师的视线，黎怀澄不再多想，礼貌的颔首道：“我已经做完了，请几位老师批改。”
其中一个老师接过他的试卷，对他点点头，说了声辛苦了便和几位老师一起去了隔壁办公室。
虽然不知道是什么原因，但是黎怀澄能够感觉到他们对他冷淡了不少。
“改卷一般都要半个小时左右。”黎父揽住黎怀澄的肩膀，像是普通的父子一般，笑道：“这里也是爸爸以前上学的地方，好久没来了，好像有了许多变化，和爸爸一起去学校逛逛怎么样。”
黎怀澄看了眼办公室的方向，收回视线说了声好。
看得出来黎父对这所学校很有感情，学校很大，可是黎父却如数家珍，熟悉学校的每一处，能够将学校的每栋楼甚至每个雕像、楼阁、老照片都说出典故来。
他的视线柔软怀恋，说起这些时的语气都轻柔无比。
因为时间有限，所以黎父只带黎怀澄参观了初中部，在回到黎怀澄考场所在的那栋教学楼时，黎父停了下来，温声对黎怀澄道：“怀澄，不论你选择哪所学校，爸爸都会尊重你的选择。”
“但是爸爸希望你知道，一所学校对于一个人的影响是十分深远的，在学校里你会度过你最心无旁骛的几年，一所好的学校不仅仅只是教会你学习方面的知识，更多的反而是书本上没有的东西，或许关于人性关于道德，也或许关于人际
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