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我知道这种不公平的弊端,也想做过改变,但我最后终于意识到,一个人人平等的社会也是不现实的,我们能做到的只是通过教育、收入分配、社会福利等方式,把这种差距缩小一点,再缩小一点……

而且正是因为这种不平等造成的差异性,世界才能呈现出纷繁复杂的魅力。我们能看见白手起家的商人创下伟业,也能见到万贯家财一夜散尽,于是人们尝到了惊喜,体会到了刺激,知道了努力的重要性。”

弹幕里一片“233333”

“我又不是来听老师讲课的。”

“可人家本来就是教授啊,讲课也没毛病。”

“没想到我有一天会在这个破网站上听老师上课”

“没想到+1”

“没想到+10086”

……

玩笑之余,也有很多人开始认真思考起这个问题。

网友们放任鹤西朗瞎扯,主持人却要把控直播节奏,当鹤西朗又说了一大段的时候,主持人终于打断了鹤西朗的喋喋不休,并追问了一个她和网友都很感兴趣的问题:“那你怎么解释你和那个男同学的亲密接触?”

鹤西朗沉默了片刻。

主持人很会看气氛,正想说什么拯救冷场。

鹤西朗却在这时笑了,而且笑得很坦然:“如你所见,我确实和那个学生关系亲近,但我没有潜规则他,我们是正常交往。”

网友彻底炸了。

“卧槽,这是什么情况??”

“真的是师生恋?”

弹幕全是“啊啊啊啊啊啊”

评论区也很热闹了,有人破口大骂,有人却说好苏好苏。

主持人:“鹤教授很直接啊,我有个问题我要替广大网友问一下,你们是什么时候交往的?”

鹤西朗:“一个月以前。”

主持人:“学生毕业了吗?”

鹤西朗:“那当然。”

主持人:“所以你们交往时不存在利益关系?那位学生没有通过你的权利获取额外福利?”

鹤西朗摇头:“你这么想就是看低他了,我爱人家庭条件不是很好,曾经我推荐他去我母亲的娱乐公司,但被他拒绝了。他一个人在外面努力了一年多,直到一个月前,他告诉我,他觉得自己或许能够配得上我了。”

“爱人”这种称呼,出现在鹤西朗口中似乎完全不违和,还带着老派的浪漫。

鹤西朗笑容有些羞涩:“在爱情里,哪有配得上配不上这一说呢?如果非要等价,那么爱情应该和爱情等价,如果他像我爱他一样那么爱我,那么他就是配得上我的。”

直播结束,网上反响不一,有人骂有人夸,还有人掏出小本本记笔记。营销号们也很会蹭热点,挖出鲁迅与许广平,沈从文与张兆和,徐悲鸿与孙多慈……这几对著名的师生恋,掀起一阵讨论热潮。

让人没想到的是,鹤西朗的演讲给A大吸了一波粉,不少高中生表示要好好念书去A大,当

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