位置，要后面一些，离言蒙三个有点远，居然郑唯也小声说：“其实我也觉得，下课不是很多人抢着问英语老师一些平时不懂的问题吗，蒋笛总是趁着她坐在前面，把英语老师拦了，她就一直问，我们后面问不上，就拿着书去前面蒋笛那里找蒋老师，蒋笛那个神情，好像很瞧不起我们英语成绩差的一样。”
三个女生又讨论了一下，齐桑竹问言蒙：“言蒙，她不是你同桌么？你觉得好相处么？我觉得那样的人，好难相处啊。”
言蒙想起蒋笛看过她分数后，一副目空一切的样子，她回：“我没和她说过话，我英语考了74分。”
相处一个月，她同桌生物课代表兰峰的话比较多，下课也经常找言蒙说话，是个话很多的人。而另一个同桌蒋笛，因为她幼儿园的桌子比较小和矮，前面坐着高个涂誊，她就把桌子拖着挨到兰峰这边的，为了坐在涂誊和他旁边的同学之间能看到黑板，就和蒋笛基本没讲过话。主要也是因为感觉蒋笛有一副生人勿进的高傲气息，不太理人。
齐桑竹想，大概言蒙太小，不晓得怎么表达，不过言蒙这么说她考了74分，大概是蒋笛也很鄙视她的。
齐桑竹愤愤地说：“不就是英语成绩好嘛，我要是英语成绩好，我就考上第一，看她什么脸色！”
周雨婷促狭，“那你去考啊，你英语这次不及格。”
齐桑竹：“……”她弱一口气，“那不是我英语天赋差嘛，听力我都没听懂，高中英语好像比初中难好多啊，里面生单词也很多，高中数学也比初中难。”
齐桑竹又跟言蒙说：“言蒙，你数学好厉害啊，考了138，政治历史地理生物也是，全部都差几分满分了。”
言蒙除了语文、英语、物理、化学，其他都考得很好，里面英语最差，一是英语有作文，二是她本来底子就差，语文因为作文扣了很多分，语文还要考什么表达了什么样的中心思想这种，她三岁，鬼晓得表达了什么中心思想啊。
其他科目考得好，也是因为刚开始学，前面学的都比较简单，班上很多人都考得不错。
3班的任课老师没料到言蒙一个3岁的孩子，居然第一次月考还不错！即使言蒙英语没及格，英语老师已经觉得她不错了，而且她牛津词典听说也背了，有底子，想成绩变好，不难。
就是班主任袁老师伤透了脑筋，因为言蒙的作文。
周五连着两趟语文课，袁老师是讲月考的卷子。
第一堂讲了前面的填空选择等，第二堂课专门留出来讲作文，因为他觉得班上有一个学生的作文问题很大。
袁老师站在讲台上指着言蒙，点名：“言蒙，把你作文念念。”
言蒙站起来说：“不好吧？”
袁老师严肃着脸，说：“很好。”
言蒙：“……”真的难以启齿啊。
言蒙奶声奶气地挣扎：“不太想念啊。”
袁老师：“……”第一次喊学生念作文，这么耍赖卖萌回答的。
齐桑竹在后面震惊，言蒙你丫人小胆子壮！阎王脸袁老师都敢拒绝！
袁老师说：“要念，给你纠正错误，让你知道以后怎么写作文。”
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